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名师谱 Z
张 / 文选
名师谱 Z
张 / 文选
- 议论文写作也应有我 / 语文教学与研究·教研天地-2012年第5期
- 绵绵情意叙事 幽幽诗意状物 / 语文教学与研究·教研天地-2011年第5期
- 试论语文的情趣教学 / 语文教学与研究·教研天地-2011年第7期
- 语文审美及其滥用 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第2期
- 由零分作文看部分作文的道德缺失 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第12期
- 文从胡说起 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第12期
- 文言文中的美读教学 / 语文教学与研究·教研天地-2009年第9期
- 三点导读 / 语文教学与研究(读写天地)-2012年第4期
- 静谧之美 / 语文教学与研究(读写天地)-2012年第5期
- 卡夫卡的启迪 / 语文教学与研究(读写天地)-2012年第6期
- 三点导读 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第1期
- 我的读书与生活 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第6期
- 暗夜的自述 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第6期
- 着了迷 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第1期
- 本月阅读模拟题 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第4期
- 沉默这门哲学你学好了吗 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第4期
- 开水瓶文化扫描 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第8期
- 我最讨厌的一篇课文(3) / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第11期
- 试论农村普通高中语文研究性学习的选题 / 语文教学之友-2012年第1期
- “点”活课堂 “评”出高效 / 语文教学之友-2012年第4期
- 把根留住 / 语文教学之友-2010年第7期
- 新课程背景下的中学作文教学现状及思考 / 语文教学之友-2010年第8期
- 《孔雀东南飞》注释商兑一则 / 语文教学之友-2010年第9期
- 也谈“我们需要怎样的教材” / 语文教学之友-2010年第11期
- 《报任安书》中“勉励”可否译为“磨砺” / 语文教学之友-2010年第12期
张 百科