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王 / 文选
尊重语文本真 追求诗意阅读
/ 文学教育-2011年第6期
《了不起的盖茨比》中盖茨比梦的追寻与失落
/ 文学教育-2011年第8期
诗歌教学要追求意境美
/ 文学教育-2011年第9期
论简.爱性格的成长
/ 文学教育-2009年第7期
追风筝的人
/ 文学教育-2009年第9期
扬起语文阅读教学的风帆
/ 文学教育-2009年第11期
融情感教育于教学之中
/ 文学教育·中旬版-2011年第2期
浅析体育伦理与高校和谐校园建设的有机结合
/ 文学教育·中旬版-2011年第5期
中年知识分子心理健康的现状分析
/ 文学教育·中旬版-2010年第2期
高校文学课成绩考核模式改革探索
/ 文学教育·中旬版-2010年第4期
浅析影视表演教育中的形体教学
/ 文学教育·中旬版-2010年第6期
浅议《背影》的艺术魅力
/ 文学教育·中旬版-2010年第8期
试论关联理论对听力教学的启示
/ 文学教育·中旬版-2010年第8期
《伤逝》中的“故事”与“新编”
/ 文学教育·中旬版-2010年第9期
如何优化教学内容
/ 文学教育·中旬版-2009年第2期
颜光敏生平事迹及文学创作考略
/ 文学教育·中旬版-2009年第3期
试析《雷雨》中的女性形象
/ 文学教育·中旬版-2009年第3期
论园林美术教学
/ 文学教育·中旬版-2009年第5期
美英幼儿课程多元文化观及其启示
/ 文学教育·中旬版-2009年第7期
骨鲠千秋方孝孺
/ 文学教育下半月-2012年第6期
图画书阅读与儿童生命教育
/ 文学教育下半月-2011年第2期
阅读教学中应提倡“素读”
/ 文学教育下半月-2011年第3期
读书杂谈
/ 文学教育下半月-2011年第5期
基于南海问题为中心的几点思考
/ 文学教育下半月-2011年第7期
当前农村课堂教学的现状及建议
/ 文学教育下半月-2011年第7期
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王 百科
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