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陈
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陈 / 文选
语文教学中合理利用多媒体的探讨
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第7期
应重视培育学生的语文素养
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第8期
读《简.爱》有感
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第8期
语文课堂提问浅探
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第10期
语文课堂应拒绝浮华
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第10期
让信息技术走进语文课堂
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第10期
致女儿
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
作文聊天课开设的实践与思考
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第5期
让心灵在引导中升华
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第5期
人本主义背景下的语文情境教学策略
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第6期
浅议阅读教学中的读讲悟
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第6期
如何更有效地提高学生的作文能力
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第6期
怎样上好作文指导课
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第6期
中学图书馆开架借阅中的乱架及对策
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第6期
善用问题牵引 构建探究课堂
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第7期
让写日记成为学生习惯
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第7期
阅读习惯培养始于课本
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第7期
多给学生自主学习的时间
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第7期
阅读教学的自主性与规范性
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第8期
“活动单导学”模式描述
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第8期
师生交往要讲求度
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第8期
个性化阅读与学生能力的提高
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第9期
“真话作文”导引探索
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第9期
漫话语文教师的修养
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第10期
张扬自然个性 快乐听说读写
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第11期
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陈 百科
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