语文PLUS 
名师谱 W
吴 / 文选
名师谱 W
吴 / 文选
- 把握文本的价值趋向 / 语文教学与研究·教研天地-2009年第12期
- 三点导读 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第6期
- 柏园赋 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第1期
- 醉酒的月亮 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第4期
- 鞋子的诉说 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第12期
- “歧”山“异”水 / 语文教学之友-2012年第2期
- 千古《鸿门宴白璧说微瑕 / 语文教学之友-2011年第8期
- 如何高效开发利用高三语文早读课 / 语文教学之友-2011年第9期
- 诵读与朗读及朗诵 / 语文教学之友-2009年第7期
- 作文语言的四美训练 / 语文教学之友-2009年第8期
- 作家主观色彩与客观景物的融合 / 现代语文(学术综合)-2011年第4期
- 说“萌” / 现代语文(学术综合)-2011年第10期
- 封建婚姻的不同书写 / 现代语文(文学研究)-2010年第2期
- 略谈古典诗歌中的虚与实 / 现代语文(文学研究)-2010年第4期
- 论晚明山水小品文兴盛之成因 / 现代语文(文学研究)-2010年第10期
- 跌荡的瀑布 浪漫的情怀 / 现代语文(文学研究)-2010年第10期
- 试论“比德”的形式特征和思想内涵 / 现代语文(文学研究)-2009年第8期
- 明代之前小品文的流变 / 现代语文(文学研究)-2009年第11期
- 论《道连.格雷的画像》之悲剧人生 / 文学教育-2012年第2期
- 论阿来小说中的知识分子形象 / 文学教育-2012年第4期
- 西部农村幼儿教师如何提高专业素养 / 文学教育-2012年第4期
- 泉州地域文化教育与青少年素质的培养 / 文学教育-2012年第6期
- 谈谈语文教学的层次化 / 文学教育-2011年第5期
- 高中作文教学的困境及其对策 / 文学教育-2011年第8期
- 从月的角度赏读李白的《峨眉山月歌》 / 文学教育-2011年第9期
吴 百科