首页
课程
评价
教材
考试
视听
阅读
写作
教研
名师谱
入驻
语文PLUS
dqiao收藏:17人
我要收藏
在读:15423人 编辑:
编辑合辑
补全文档
开始阅读
/ dqiao 文章目录
《看云识天气》教学随评
/ 文学教育下半月-2008年第3期
形式的特别与表现的深刻
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2005年第9期
从古诗词中看生命悲感对文人的影响
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第10期
国学-子部-诸子
/ -《无能子》
佚文
/ 国学-子部-诸子-《申子》
第廿四尊 却水罗汉
/ 国学-子部-道释-《二十四尊得道罗汉传》
2015年寒假课程初一语文规划和说明(对内)
/ 初中语文微课程-现代文阅读
信条
/ -
《记承天寺夜游》教学实录及评点
/ 中学语文·教师版-2010年第5期
布鲁纳的“发现学习”理论与语文课程改革
/ 中学语文·教师版-2011年第1期
《湖心亭看雪》三奇
/ 语文建设-2014年第10期
再读范仲淹《渔家傲》
/ 语文建设-2015年第7期
文本与问题的碰撞
/ 语文教学之友-2007年第1期
李白《蜀道难》的创作时间问题
/ 语文建设-2011年第9期
《闻一多先生的说和做》说课稿
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
文本解读中叹词添加微探
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第7期
凝聚智慧 构筑平台
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第11期
笔下显亮乡土,墨中尽展风采
/ 语文教学之友-2012年第2期
张爱玲《封锁》的空间形式
/ 现代语文(学术综合)-2011年第3期
从诗歌功能论与方法论浅谈“兴”之内涵
/ 现代语文(学术综合)-2011年第12期
中西方文化差异在常用数字中的体现
/ 文学教育·中旬版-2011年第1期
论王统照早期小说的苦难主题
/ 文学教育·中旬版-2010年第7期
艺术家的情结和个性对艺术风格的影响
/ 文学教育·中旬版-2010年第9期
在动物题材作品中如何渗透生命教育
/ 文学教育下半月-2012年第5期
绞刑架下的报告
/ -
123018
97/4921
|<
<<
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
>>
>|
猜你喜欢
dqiao 名片
【名片编辑】