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名师谱 L
李 / 文选
名师谱 L
李 / 文选
- 在写作中放飞学生的心灵 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第3期
- 创建充满活力的语文课堂 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第8期
- 作文教学的基础与途径 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第3期
- 《广告多棱镜》教学案例及反思 / 语文教学与研究·教研天地-2011年第3期
- 梦一样的西藏 / 语文教学与研究·教研天地-2011年第12期
- 《边城》文学欣赏课实录 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第8期
- 创造充盈“语文味”的课堂 / 语文教学之友-2012年第2期
- “仁义不施而攻守之势异也”应该怎样翻译 / 语文教学之友-2011年第6期
- 谈《背影》中的“泪” / 语文教学之友-2010年第5期
- 论唐代贬谪诗歌中的巴渝 / 现代语文(学术综合)-2012年第3期
- 方志中的金代佚诗佚文考 / 现代语文(学术综合)-2012年第4期
- 文学中的直觉和灵感 / 现代语文(学术综合)-2011年第5期
- 神奇的土地,真切的诗情 / 现代语文(学术综合)-2011年第11期
- 雅咏玄虚 矜高浮诞 / 现代语文(文学研究)-2010年第1期
- 从“中国娜拉”到真正的娜拉言说 / 现代语文(文学研究)-2010年第1期
- 唐晓芙原型与“围城”自我解构 / 现代语文(文学研究)-2010年第5期
- 从《离骚》看屈原政治人格的不朽 / 现代语文(文学研究)-2009年第12期
- 解析俄罗斯诗人勃洛克的象征密码 / 文学教育-2012年第5期
- 论月光下的古人情思 / 文学教育-2012年第7期
- 论杜威的经验课程观 / 文学教育-2011年第6期
- 洪堡特语言观与其翻译观的关联性 / 文学教育-2011年第6期
- 古诗词中的乡国情怀 / 文学教育-2009年第7期
- 亲情班会 / 文学教育-2009年第8期
- 李继红散文三篇 / 文学教育-2009年第9期
- 《永别了,武器》与《老人与海》之比较 / 文学教育-2009年第10期
李 百科