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李
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李 / 文选
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《金岳霖先生》课例及点评
/ 中学语文·大语文论坛-2013年第3期
诗歌艺术手法的选择
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
破折号
/ 高中语文微课程-语文基础知识
巧辨说明方法下定义与作诠释
/ 初中语文微课程-现代文阅读
《水浒传》
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愚公移山
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从编选到设计:语文教材研制的范式转型
/ 语文建设-2015年第11期
《公输》
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《愚公移山》
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艺术手法鉴赏
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语言鉴赏
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概念整合观比较译者在《西江月》的三种译文中的意象传递
/ 语文建设·下半月-2015年第1期
关于胡适文言文教学方法中发挥学生主观能动性的探索
/ 语文建设·下半月-2015年第2期
《沁园春.长沙》标点商兑
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第6期
浅谈《红楼梦》中晴雯与袭人的性格与命运
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第4期
如何走出应试教育下的作文教学困境
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第9期
《道士塔》的语言表达特色
/ 中学语文·教师版-2011年第1期
小说教学教什么?
/ 中学语文·教师版-2011年第7期
教学高潮是怎样炼成的
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第5期
新课程下的语文教学与人格教育
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第6期
中学语文教学应重视“联想”
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第6期
百花齐放的中国革命历史小说
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第9期
高中语文《陈情表》教学案例
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第10期
“泡”以通关,写以增效
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第12期
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李 百科
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