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名师谱 G
高 / 文选
名师谱 G
高 / 文选
- “健全组 / 中学语文教学-2007年第5期
- 说“壁花小姐” / 语文建设-2007年第5期
- 当代文学与中学语文教学 / 语文教学与研究·教研天地-2006年第8期
- 语文作业开放性探究 / 语文教学与研究·教研天地-2007年第8期
- “仁义不施而攻守之势异也”之我见 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第11期
- 古诗词阅读题 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第3期
- 新课程实施过程中的语文有效教学 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第11期
- 教师在课堂上应善于倾听 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第6期
- Ｑ言Ｑ语挑战语文教学 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第4期
- 高职写作课对教师的新要求 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第11期
- 多媒体教学应注意两个问题 / 语文教学与研究·综合天地-2008年第4期
- 《项链》中不可忽视的次要人物 / 语文教学与研究·综合天地-2008年第1期
- 《项羽本纪》的悲剧美 / 文学教育-2006年第23期
- 教学言语风格的美学境界 / 文学教育-2006年第18期
- 李白《将进酒》里的昂扬情怀 / 文学教育-2006年第14期
- 冬天快乐 / 文学教育-2006年第11期
- 论新闻中的新词使用 / 文学教育-2006年第9期
- 试论文学作品的意境 / 文学教育-2007年第11期
- 阅读教学必须重视审美教育 / 文学教育下半月-2007年第4期
- 新形势下语文教学之我见 / 文学教育下半月-2008年第10期
- 语文课堂中如何渗透文学教育 / 文学教育下半月-2008年第10期
- 阅读教学中要重视背诵的作用 / 文学教育下半月-2008年第7期
- 自然悟性的最高境界 / 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第12期
- 潘先生的如何选择与别无选择 / 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第5期
- “返回到本源近旁” / 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第4期
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