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华 / 文选
浅谈如何提高学生的口语交际能力
/ 文学教育·中旬版-2009年第2期
英语交际能力的培养
/ 文学教育·中旬版-2009年第3期
教师教学过程中的教学计划
/ 文学教育·中旬版-2009年第3期
《永远的田野》系列从选题到制作浅谈
/ 文学教育·中旬版-2009年第4期
用爱撑起一片天
/ 文学教育·中旬版-2009年第3期
英语说明文体阅读教学初探
/ 文学教育·中旬版-2009年第4期
学生是课堂的主
/ 文学教育·中旬版-2009年第4期
儒家文化在构建和谐社会中的作用
/ 文学教育·中旬版-2009年第6期
学校教风建设的问题及对策
/ 文学教育·中旬版-2009年第6期
高校实践教学的重要作用
/ 文学教育·中旬版-2009年第6期
《聊斋志异》的生态美学解读
/ 文学教育·中旬版-2009年第7期
职业院校音乐教学策略刍议
/ 文学教育·中旬版-2009年第7期
艺术发展浅论
/ 文学教育·中旬版-2009年第7期
邂逅未园
/ 文学教育下半月-2012年第2期
浅析音乐教师的语言艺术
/ 文学教育下半月-2012年第3期
材料的分析与创见的形成
/ 文学教育下半月-2012年第3期
情感调节与优化处理
/ 文学教育下半月-2012年第3期
语文课堂教学过程的最优化
/ 文学教育下半月-2012年第4期
二代现象与校车引发的教育思考
/ 文学教育下半月-2012年第6期
关于激发学生主体功能的若干认识
/ 文学教育下半月-2011年第2期
在口语表达中找到自信
/ 文学教育下半月-2011年第2期
关于学生学业评价的几点思考
/ 文学教育下半月-2011年第3期
关于语文备课的再思考
/ 文学教育下半月-2011年第4期
中职计算机应用专业教学的问题及对策
/ 文学教育下半月-2011年第4期
研究性学习在鲁迅作品教学中的运用
/ 文学教育下半月-2011年第5期
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