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华 / 文选
聊斋四扇屏
/ 现代语文(文学研究)-2010年第3期
大贤笃志 与道污隆
/ 现代语文(文学研究)-2010年第8期
茅盾论鲁迅的文学创作
/ 现代语文(文学研究)-2010年第12期
论吴组缃的散文观及艺术特征
/ 现代语文(文学研究)-2009年第4期
《百家公案》与《圣宗遗草》的真伪
/ 现代语文(文学研究)-2009年第5期
灵魂在“流观泛览”中诗意栖居
/ 现代语文(文学研究)-2009年第6期
都会性爱与情爱的不同感应者
/ 现代语文(文学研究)-2009年第6期
学会与过敏相处
/ 文学教育-2012年第1期
面对一次飞行,我们能说些什么
/ 文学教育-2012年第3期
例话招领启事的写作
/ 文学教育-2012年第6期
文言文断句应对策略
/ 文学教育-2011年第6期
语篇连贯手段整合方案研究
/ 文学教育-2011年第8期
幸福在与新中国同行的路上
/ 文学教育-2009年第10期
我国当代历史小说发展前景展望
/ 文学教育-2009年第11期
写作中欲扬先抑方法的运用
/ 文学教育-2009年第12期
课堂是师生生命成长的主阵地
/ 文学教育·中旬版-2010年第2期
新课改对师生教学内容方式影响的文献综述
/ 文学教育·中旬版-2010年第4期
独立学院线性规划学习状况的调查与分析
/ 文学教育·中旬版-2010年第5期
新课程背景下的初中社会教学
/ 文学教育·中旬版-2010年第5期
中美高等教育的比较与思考
/ 文学教育·中旬版-2010年第6期
高师毕业生就业情况分析与对策研究
/ 文学教育·中旬版-2010年第7期
汉语文学教育存在的问题与对策
/ 文学教育·中旬版-2010年第10期
如何在文言文教学中实施素质教育
/ 文学教育·中旬版-2010年第10期
对增强体育类考生成绩发挥的对策思考
/ 文学教育·中旬版-2010年第11期
浅析初中思品课中创新型情景的导入
/ 文学教育·中旬版-2010年第11期
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