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名师谱 Z
赵 / 文选
名师谱 Z
赵 / 文选
- 给词语松绑,如何? / 中学语文·教师版-2011年第11期
- 高考作文的“五个一” / 中学语文·大语文论坛-2010年第2期
- 从文言文教学探讨儒家思想中的人文精神 / 中学语文·大语文论坛-2010年第7期
- 能力立意 现实指向 稳中微调 过渡课改 / 中学语文·大语文论坛-2010年第9期
- 大阅读 / 中学语文·大语文论坛-2010年第10期
- 为有源头活水来 / 中学语文·大语文论坛-2010年第11期
- 怎样分析语文试卷 / 语文教学之友-2007年第4期
- “坚苦卓绝”与“艰苦卓绝” / 语文建设-2011年第7期
- 究竟应该怎样认识八股文 / 语文建设-2011年第5期
- 成语运用二则:“师心自用”“过江之鲫” / 语文建设-2011年第5期
- “侧目而视”的种种误用 / 语文建设-2011年第3期
- 成语运用二则：投鼠忌器、南辕北辙 / 语文建设-2009年第9期
- “免费租赁”究竟是“免费”还是“收费”？ / 语文建设-2009年第5期
- 初中作文教学的反思 / 语文教学与研究·综合天地-2012年第2期
- 把经典诗文引入学生的日常生活 / 语文教学与研究·综合天地-2012年第3期
- 它山之石 可以攻玉 / 语文教学与研究·综合天地-2012年第4期
- 语文教学要引导学生发现美 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第1期
- 语言品析是解读文本的有效途径 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第3期
- 文言文教学的三重境界 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
- 对作文教学现状的理性思考 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
- 关于语文备课的再思考 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第12期
- 关于学生自主学习的几点思考 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第6期
- 骨干教师引领和帮扶机制研究 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第8期
- 巧用比喻 锦上添花 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第9期
- 巧用多媒体 教好语文课 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第9期
赵 百科