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赵
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赵 / 文选
让学生的背诵水到渠成
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第10期
构建语文教学的和谐空间
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第8期
让心理教育在语文教学中流淌
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第5期
在生活体验中打造文质兼美的作文
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第5期
高考作文命题和现实的辩证思考
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第3期
宏观作文教学法描述
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第4期
语文教学对话溯源分析和形态研究
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第5期
看电视 学语文
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第6期
让学生对自己的作文有所牵挂
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第12期
语文教学要培养学生良好的语感
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第9期
以现代言语实践激活文言教学
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第9期
正视语文教学的研讨与练习
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第12期
钓鱼记(2)
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第5期
本月作文模拟题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第5期
转身已是机缘
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第7期
本月作文模拟题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2011年第9期
流水和白驹
/ 语文教学与研究(读写天地)-2010年第5期
三点导读
/ 语文教学与研究(读写天地)-2010年第6期
摒弃引号的写作
/ 语文教学与研究(读写天地)-2010年第12期
浅议高中语文阅读教学中的提问艺术
/ 语文教学之友-2012年第1期
语文课:要用语文来教
/ 语文教学之友-2012年第2期
也谈语文课堂的“顺手接招”
/ 语文教学之友-2012年第3期
初中语文教科书范文也应择时编排
/ 语文教学之友-2011年第7期
实施日记教学应把握的几个创新点
/ 语文教学之友-2011年第11期
偏差的律动:语文课堂教学实效之思考
/ 语文教学之友-2010年第4期
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赵 百科
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