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名师谱 C
陈 / 文选
名师谱 C
陈 / 文选
- 语文教学与心理健康教育 / 文学教育下半月-2010年第12期
- 高校图书馆核心价值体系与管理文化研究 / 文学教育下半月-2010年第12期
- 文言文教学的生活化策略 / 文学教育下半月-2009年第5期
- 引导学生实现有创意的表达 / 文学教育下半月-2009年第6期
- 课堂朗读指导的两点做法 / 文学教育下半月-2009年第7期
- 综合运用辩证法写好作文 / 文学教育下半月-2009年第7期
- 如何提高语文学习的有效性 / 文学教育下半月-2009年第8期
- 《凶宅》中的喜剧意识及超越意义 / 文学教育下半月-2009年第8期
- 写作差生作文评阅初探 / 文学教育下半月-2009年第8期
- 也谈作文批改 / 文学教育下半月-2009年第8期
- 感受人性光辉的烛照 / 新语文学习·中学教学-2010年第1期
- 有一种美叫“缺憾” / 新语文学习·中学教学-2010年第1期
- 让阅读成为悦读 / 新语文学习·中学教学-2010年第1期
- 还阳.松绑.涅槃 / 新语文学习·中学教学-2010年第3期
- 信息不对称理论与语文教师的专业发展 / 新语文学习·中学教学-2009年第3期
- 传统文化与语文教学研究之我见 / 新语文学习·中学教学-2011年第1期
- 刘邦和项羽的眼泪 / 新语文学习·中学教学-2011年第3期
- “辩证”的复辟其实是鼓励说空话 / 新语文学习·中学教学-2011年第3期
- 专家们的话语霸权 / 新语文学习·中学教学-2011年第4期
- 《郑和远航》(第二课时)教学设计 / 新语文学习·教师-2012年第1期
- 小议“六模块建构式”语文课堂 / 新语文学习·教师-2012年第2期
- 谈文言活用快速翻译方法 / 新语文学习·教师-2011年第2期
- 妙用语言,构建魅力课堂 / 新语文学习·教师-2011年第4期
- 我用“四环节”培养学生阅读习惯 / 新语文学习·教师-2011年第4期
- 馥郁书香,溢满童年 / 新语文学习·教师-2011年第4期
陈 百科