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余 / 文选
培养学生的信息检索能力——《从宜宾到重庆》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
思路明晰单纯——《生命的意义》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
面对十二三岁的少年——《纪念白求恩》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
《我与地坛》的创新设计
/ 中学语文教学-2005年第10期
论宗璞《废墟的召唤》
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第1期
中国古代美女外貌描写的具体方法
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第3期
《羚羊木雕》教学设计
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第1期
集句词的美学特征
/ 文学教育-2006年第6期
《散步》课堂教学实录及评点
/ 中学语文·教师版-2007年第3期
巧妙化解教学难点——《小麻雀》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
《春》教学设计集评——《春》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
在释词见义中品评鉴赏——《包身工》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
诵读品析积累——《卖炭翁》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
主语残缺句与无主句、省略句辨析
/ 语文教学之友-2008年第10期
《醉花阴·重阳》赏析
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第6期
十八岁出门远行
/ -
瞿弦和朗诵:《等你,在雨中》(余光中)
/ 名家朗诵欣赏-瞿弦和
酝酿教学高潮——《新诗三首》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
无提问式教学设计——《一面》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
提倡课堂智能练习——《口技》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
“学写一篇游记”课堂教学实录
/ 语文建设-2012年第10期
批注法与个性阅读
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第9期
鲁迅小说《故乡》的哲学意蕴
/ 文学教育下半月-2008年第9期
弄清楚课文好在哪里——《一件珍贵的衬衫》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
比同求异,品评鉴赏——《沁园春长沙》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
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余 百科
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