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周 / 文选
南漳民间歌谣研究
/ 现代语文(学术综合)-2011年第4期
“有(一)句话(我)不知(道)该(说)不该说”的话语标记性
/ 现代语文(学术综合)-2011年第4期
重组.比较.拓展
/ 现代语文(学术综合)-2011年第5期
红段子的语言学分析
/ 现代语文(学术综合)-2011年第6期
对新课程改革背景下初中语文教学的几点思考
/ 现代语文(学术综合)-2011年第10期
对初中语文教学中多媒体使用的几点探究
/ 现代语文(学术综合)-2011年第11期
同是天涯贬谪人,独自徘徊湘水边
/ 现代语文(文学研究)-2010年第6期
超越与归顺之间的尴尬
/ 现代语文(文学研究)-2010年第10期
西尔维亚.普拉斯的名诗《爸爸》
/ 现代语文(文学研究)-2010年第11期
纯粹与自然的回归
/ 现代语文(文学研究)-2010年第11期
阿甘:一生用行动诠释爱
/ 现代语文(文学研究)-2009年第6期
古代文学教学情景教学法
/ 现代语文(文学研究)-2009年第10期
解读“癫狂”
/ 现代语文(文学研究)-2009年第12期
语文教学要重视追问
/ 文学教育-2012年第1期
语文教学与学生素质的提高
/ 文学教育-2012年第3期
例谈苏轼词的风格
/ 文学教育-2012年第3期
《鬼谷子》单音节同义词研究
/ 文学教育-2012年第3期
解读茨威格的《一个陌生女人的来信》
/ 文学教育-2012年第5期
《大河之舞》:传统文化的神性力量
/ 文学教育-2011年第1期
当前农村学生名著阅读状况的调查研究
/ 文学教育-2011年第1期
霉菜飘香
/ 文学教育-2011年第4期
《凿空》:新世纪村志小说杰作
/ 文学教育-2011年第6期
考场作文的扣题技巧
/ 文学教育-2011年第6期
《酥油》:草原传奇
/ 文学教育-2011年第7期
从叙事学角度分析《大河之舞》
/ 文学教育-2011年第7期
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周 百科
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