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周 / 文选
底层者的不幸与人性光辉
/ 中学语文·教师版-2013年第7期
诵读涵泳·入境揣摩·感悟评价
/ 中学语文·教师版-2013年第7期
细节蕴意旨 情景活语言
/ 中学语文·教师版-2012年第10期
渔父与隐士
/ 中学语文·教师版-2006年第9期
真情在“打假”中涌现
/ 中学语文·教师版-2006年第12期
语文教育的批判与发展(下)
/ 中学语文·教师版-2008年第5期
例读:在体验中感悟
/ 中学语文·教师版-2008年第11期
处处“塞车”
/ 语文建设-2005年第7期
《鸟啼》的非理性特征浅探
/ 语文建设-2012年第8期
创新不是语文教育的最高标准
/ 语文建设-2015年第1期
怎一个“读”字了得
/ 语文教学之友-2008年第1期
走出话题作文写作的误区
/ 语文教学之友-2008年第3期
对初语文言文两处词语的商榷
/ 语文教学之友-2008年第8期
寻跑题轨迹教防跑招数
/ 语文教学之友-2008年第8期
问渠哪得清如
/ 语文教学之友-2008年第9期
突破常规教文言
/ 语文教学之友-2014年第10期
由字到画,由心到景
/ 语文教学之友-2014年第11期
现代文明面前的两难选择
/ 语文教学之友-2009年第4期
《语文课程标准》应列为学生必修课
/ 语文教学之友-2009年第5期
第二部分
/ 古文典籍-千字文
第四部分
/ 古文典籍-千字文
天官冢宰第一·酒正/掌次
/ 古文典籍-周礼
天官冢宰第一·典妇功/夏采
/ 古文典籍-周礼
地官司徒第二·遂人/土均
/ 古文典籍-周礼
春官宗伯第三·小宗伯
/ 古文典籍-周礼
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周 百科
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