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刘
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刘 / 文选
从情理相融看《前赤壁赋》的审美特性
/ 文学教育-2011年第7期
存在主义哲学视野中的课程观
/ 文学教育·中旬版-2011年第2期
小说中环境描写的作用
/ 文学教育·中旬版-2011年第3期
浅谈叙事学及其发展
/ 文学教育·中旬版-2011年第3期
论曹植的女性审美观
/ 文学教育·中旬版-2010年第6期
融信息技术于宋词教学 架起经典与生活的虹桥
/ 文学教育·中旬版-2010年第8期
语文课堂教学的现状及策略
/ 文学教育·中旬版-2009年第5期
关于培养外语专业应用型人才的思考
/ 文学教育下半月-2012年第3期
莫言《民间音乐》的奇与美
/ 文学教育下半月-2011年第2期
中学语文教学黑板板书的重要性
/ 文学教育下半月-2010年第4期
读远村诗集《浮土与苍生》
/ 文学教育下半月-2010年第6期
丰子恺散文艺术探魅
/ 文学教育下半月-2010年第8期
悲情奥尼尔的艺术人生
/ 文学教育下半月-2010年第9期
在活动中激发,在作文中表达
/ 新语文学习·教师-2010年第6期
关注教学细节的有效性
/ 新语文学习·教师-2009年第3期
书信体文章阅读教学初探
/ 语文天地·初中版-2012年第3期
中职语文课教学模式的探索与实践
/ 语文天地·初中版-2012年第5期
最后的聚会
/ 语文世界(初中版)-2011年第2期
你的书里有神吗?
/ 语文世界(初中版)-2011年第12期
石头城
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新课标初中语文九年级(上)第三单元教案设计
/ 中学语文·教师版-2007年第1期
盘点语文课堂中的虚假教学
/ 语文建设-2013年第11期
语文教学中的变脸艺术
/ 语文教学之友-2008年第3期
高中现当代散文阅读教学的审美思考
/ 语文教学之友-2013年第2期
高中语文教师如何提出探究性的问题
/ 语文教学之友-2014年第1期
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刘 百科
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