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名师谱 M
马 / 文选
名师谱 M
马 / 文选
- 语文校本课程开发的类型 / 文学教育下半月-2009年第12期
- 阅读教学中细节品读之探究 / 新语文学习·教师-2011年第2期
- 中小学要加强写字教学 / 新语文学习·教师-2009年第5期
- 编写拼音\阅读同步校本教材的尝试 / 新语文学习·教师-2009年第5期
- 指导学生掌握基本的朗读方法 / 新语文学习·教师-2008年第3期
- 黄州东坡,两相和 / 新语文学习·高中-2011年第9期
- 在斯万家那边 / 新语文学习·高中-2011年第11期
- 古文中的祭祀词辑录 / 新语文学习·高中-2010年第12期
- 卡夫卡的眼睛 / 新语文学习·高中-2009年第4期
- 一代诗豪,志薄云天 / 新语文学习·初中-2012年第3期
- 真性.真情.真人生 / 新语文学习·初中-2011年第1期
- 最好的忠告 / 新语文学习·初中-2011年第4期
- 多媒体让语文课堂更精彩 / 现代语文(教学研究)-2012年第1期
- 李清照《醉花阴》赏析 / 现代语文(教学研究)-2012年第3期
- 例谈《创编童话》中的合作学习 / 现代语文(教学研究)-2012年第4期
- 如何构建充满活力的语文课堂环境 / 语文天地·初中版-2011年第1期
- 你听,你听(1) / 语文天地·初中版-2011年第9期
- 石匠 / 语文天地·初中版-2010年第3期
- “也”字的妙用 / 语文天地·初中版-2009年第7期
- 关于高中文言文阅读教学的几点看法 / 语文天地·高中版-2010年第4期
- 听山 / 语文天地·高中版-2010年第10期
- 议论文写作“有创新”的几个突破口 / 语文教学之友-2013年第02期
- 深情诵读 对比体验 / 中学语文·教师版-2013年第4期
- 立足阅读主体，构建学生的生命意识 / 中学语文·教师版-2006年第2期
- 文言文教学浅谈 / 中学语文·教师版-2006年第5期
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