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马 / 文选
作家们的写作习惯
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第5期
切题是作文高分的底线
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第3期
老师的微笑
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第3期
“目不识丁”一说
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第2期
总有一刻,不同寻常
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第1期
语文教学应重视审美教育
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第7期
现代都市白领女性的爱情功夫茶
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第5期
望黄河/青鸟
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第1期
语文课的另类教法
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第11期
不屈的屈原
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第10期
如何有效地设计语文作业
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第5期
儿童语言的诗性培养
/ 文学教育-2006年第20期
作文创新教学因素剖析
/ 文学教育-2006年第20期
呼兰河畔寻萧红
/ 文学教育-2006年第12期
我们的课堂
/ 文学教育-2006年第10期
语文教学应重视朗读和背诵
/ 文学教育-2006年第7期
《永远的蝴蝶》探赏
/ 文学教育-2007年第10期
《定风波·莫听穿林打叶声》赏析
/ 文学教育-2007年第9期
王芸双重身份笼罩下的散文世界
/ 文学教育-2007年第9期
隐秘的火焰
/ 文学教育-2007年第7期
八卦新闻中名人形象的生成与运作
/ 文学教育-2007年第1期
文化与语言的关系及对对外汉语教学的意义
/ 文学教育-2008年第12期
楼下的女人
/ 文学教育-2008年第4期
举案齐眉
/ 文学教育下半月-2008年第11期
现代口语的时髦
/ 文学教育下半月-2008年第2期
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