语文PLUS 
名师谱 W
吴 / 文选
名师谱 W
吴 / 文选
- 引导学生重新感悟童话 / 语文教学与研究·教研天地-2007年第8期
- 因抗争而生，因顺从而死 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第10期
- 语言连贯题的应考策略 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第11期
- 语文听力也宜入考场 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第9期
- 《我与地坛》的分析与教学 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第2期
- 现代文阅读“导学式学案”教学法初探 / 语文教学与研究·综合天地-2008年第6期
- 湖北青年女作家创作一瞥 / 文学教育-2008年第10期
- 广义大众传媒背景下的政府角色扮演 / 文学教育-2008年第9期
- 池莉新写实小说主题一解 / 文学教育-2008年第3期
- 在交流语境中有效实施话题教学 / 文学教育下半月-2007年第10期
- 《文心雕龙·隐秀》关于文学性问题的讨论 / 文学教育下半月-2008年第11期
- 沈从文小说《静》的空间形式 / 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第11期
- 唐宋词作中的“载体”美学分析 / 名作欣赏·文学研究-2006年第11期
- 试论池莉小说生存意蕴的嬗变 / 名作欣赏·文学研究-2008年第10期
- 陋室铭 / 初中语文微课程-文言文阅读
- 经世致用与诗意人生 / 中学语文·教师版-2009年第7期
- 面对学生的“无动于衷” / 中学语文·教师版-2011年第3期
- “参差”:平面之美抑或立体之美? / 中学语文·教师版-2011年第11期
- “呼唤人才”主题下的猪八戒形象解读 / 文学教育-2009年第11期
- 开掘教材内涵之浅见 / 新语文学习·教师-2010年第3期
- 那 / 语文天地·初中版-2009年第6期
- 以写作的视角重构阅读教学 / 中学语文·教师版-2013年第6期
- 从“否定表述”处品出情味来 / 语文建设-2012年第7期
- 于细节处见精神 / 语文教学之友-2013年第5期
- 笑看云卷云舒 细品飘逸古韵 / 中学语文·大语文论坛-2011年第11期
吴 百科