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吴 / 文选
《上枢密韩太尉书》思想不可取
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第5期
让学生创造性地阅读文本
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第3期
文学想象力的创新培养
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第2期
让你的比喻会跳舞
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第9期
试谈初中文言文教学
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第6期
情感错位与精神还乡
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第1期
如何培养学生的说话能力
/ 文学教育-2006年第24期
孔子学者形象分析
/ 文学教育-2006年第24期
沈从文创作的生命主题
/ 文学教育-2006年第21期
试析中学文学教育的羁绊
/ 文学教育-2006年第6期
语文教学中的操作学习探讨
/ 文学教育-2008年第10期
“蜜蜂”式学习方法的指导
/ 文学教育-2008年第8期
语文教学应是美的语言教学
/ 文学教育下半月-2007年第3期
在梦的轻波里依洄
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第10期
“大声疾呼”之后的宁静企求
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第8期
为《荷塘月色》的思想艺术特色辩护
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2006年第10期
俄罗斯“最富诗意的树”
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2006年第4期
语文课堂如何精心设计教学问题
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第11期
循循善问:开启批判性思维的大门
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第11期
归园田居
/ 初中语文微课程-诗词鉴赏
记叙与描写
/ 初中语文微课程-写作辅导
浅议小说教学内容的确定与教学方法的选择
/ 中学语文·教师版-2012年第4期
决绝之美
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第9期
《致青年教师》自序
/ 语文建设-2012年第4期
论《白鹿原》关于革命的艺术反思
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第5期
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吴 百科
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