寻找那心中的桃花源胡云信新语文学习·高中2011年第6期语文PLUS

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ID: 161751

[ 胡云信文选 ] 　　

寻找那心中的桃花源
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寻找那心中的桃花源

◇ 胡云信

　　编者的话
　　想和选手比拼作文？想对作品评头论足？想和大家聊语文、侃作文？加入到“中学生与社会”专栏来吧，来稿如被刊载将会得到一本精美的大赛指导用书！
　　【高中组作文题】 1. 代价；2. 穿越；3. 心中的桃花源。
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　　古人云：“凡学文者，必先濬文之源，而后究文之法。”这是我参加2010年“中学生与社会”作文大赛高中组的评卷工作后首先想到的一句话。面对一道作文题，我们首先会考虑为什么写，写什么，写给谁看；然后才考虑选材构思，谋篇布局，考虑“怎么写”。
　　“心中的桃花源”是一个开放而富有张力的作文题。初见这个题目，首先想到的一定是陶渊明的《桃花源记》，这是我们审题的必然联想。陶渊明用他浪漫多情的笔触描绘了一个美不胜收的世外桃源，这个世外桃源成了人们的理想之地、幸福之地，是心灵的港湾、精神的乐土。陶渊明之所以要写这篇文章，是为了表达对那个政治黑暗、兵连祸结的时代的强烈不满，是为了表达自己对社会对人生的理想诉求。
　　一千多年来，这个“桃花源”深深印在这个古老民族人民的心中。
　　我们今天生活在一个幸福自由、个性张扬的新时代，为什么要写“心中的桃花源”？
　　其实，不论什么时代，每个人都渴望拥有自己的桃花源，渴望一直能守护这个桃花源。
　　面对这个题目，同学们应该从三个层面考虑：
　　一是为什么要写这篇文章，写给谁看，也就是有无写作的现实针对性、必要性。在今天这个文化多元、节奏很快的时代，人们似乎很忙很累，有时又很迷惘。在热闹与宁静、守护与舍弃、物质与精神、名利与事业、世俗与自我之间纠结着、纷争着；在这纠结纷争里，不少人迷失了方向，舍弃了守护。在纷扰繁复的社会中，我们如何保持一份淡定，守护一份从容？如何保留一块属于自己的“桃花源”，这就是写“心中的桃花源”要回答的问题。从这个角度说，与其说是抒写自己的理想，毋宁说是直指现实，直指当下的人心。这是写作这篇文章的源头问题，只有源头疏通了，才能下笔如有神。换句话说，写作者心中要有读者意识，要有与读者分享自己思想的交流意识。
　　二是考虑写什么。这个“桃花源”其实是生活中不存在的或者已经失去的，所以叫“心中的桃花源”。你可以像李乐薇那样写“我的空中楼阁”，也可以像徐志摩那样写心中的“翡冷翠山居”，也可以像契诃夫那样写“失落的樱桃园”，还可以像我们的先人那样写黄冈竹楼、醉翁亭、超然台、黄州快哉亭等等。你可以写大自然中的山水美景，可以写亲情人伦，也可以写一花一木一园一屋。只要能表达心中的期盼、向往、寄托和守护，则无不可写。这里可以有对生命意义的叩问，有工业发展对传统文化冲击的忧虑，有对儿时快乐时光的怀念，有对祖母身上的泥土芬芳的回味，有对纯真自由生活的向往，有对宁静悠远的江南古镇的迷恋，有对悠闲自在农村田园的讴歌，有对人与自然和谐一体的真诚期盼，有对从容淡定心境的执著守护。
　　这个桃花源可以是心灵的港湾，可以是内心深处的温暖亲情，也可以是自己心中的理想幸福快乐之地。
　　确实，在现代社会，我们不停奋斗，我们热衷竞争，思慕富有，我们确实创造了过去不敢想的财富，享受着神仙也想不到的优越条件，但我们也失去了很多，甚至无法追回。我们只能在内心筑起永不消失的“桃花源”。
　　正如陆一岑同学作文所说：“无论何时，心中都该有一个对桃花源的期待，如此，即使在繁华的物质文明中，也能保留有一份心灵的纯净，即使在困顿穷厄的处境下，也能激励自我不轻言放弃。我坚定桃花源是一种指引迷津，使我们不致沉沦于现状的期待。”
　　最后是考虑如何去写。只要源自对生命的珍爱，对生活的热爱，对亲情的守护，对人与自然、人与社会和谐关系的渴望，就具备了写好这篇文章的基础。当然，如何写也是非常关键的。你的文章要能做到个性张扬，则须在如何开头、如何结尾上，如何由此及彼的联想上，如何在虚与实的调配上，如何在细腻的描写上，如何在过程的张弛、内容的起伏上多下工夫。了解一些“陌生化”的构思手段、叙事技法、线索安排、悬念设置、波澜预设等都是有必要的。
　　当然，要写好一篇文章，还应注意以下几点：
　　一是作文之树的茁壮成长需要立根于生活的沃土。我们平日要注重对生活和自然的观察，对诸多生活现象的思考，否则笔触不会细腻，感悟不会深刻，描摹不会真切。
　　二是多读书、多积累才能自由表达。古代文章大家无一不酷爱读书。司马迁为编写《史记》一书，自称“厥协《六经》异传，整齐百家杂语”（《太史公自序》）；韩愈说自己“少好学问，自《五经》之外，百氏之书未有闻而不求，得而不观者”（韩愈《答侯继书》）。他读书甚至到了“处若忘，行若遗，俨乎其若思，茫乎其若迷”的地步。杜甫之所以“下笔如有神”，自有平日“读书破万卷”的功力。写文章必须以广博的学问做根基，决不能凭空杜撰，信口雌黄。
　　三是文章最珍贵的永远是真实的情感。作文是思想情感的载体，是志趣品质的体现，是见解主张的表达。写作既是一种过程，也是一种结果；既是自我的表达，也是相互的交流。作文不光是一种技能，更是思想情感的固化。文章表达的是情感和思想，精妙的构思、优美的语言永远以此为前提。
　　古人认为写好一篇文章要靠品德和修养。思想认识水平和丰富的学识永远是写文章必然要求。否则光靠打磨语言，光靠在形式上翻新花样，掩盖不了思想的贫乏、内容的苍白和感情的虚浮。