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名师谱 Z
张 / 文选
名师谱 Z
张 / 文选
- 寻常一样窗前月，才有梅花便不同 / 中学语文·教师版-2007年第5期
- 发挥语言唤醒功能，提高教学有效性 / 语文建设-2014年第6期
- 外国文学经典化之《包法利夫人》分析 / 语文建设·下半月-2015年第7期
- 解析“吃”字系列的古今词义演变 / 语文建设·下半月-2014年第8期
- 《蒹葭》三步赏读设计 / 语文教学与研究·教研天地-2006年第4期
- 否定副词“没”和“不” / 语文教学与研究·教研天地-2006年第3期
- 《说“木叶”》指瑕 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第10期
- 《核舟记》教学简案 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第9期
- 情景交融的《雨霖铃·寒蝉凄切》 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第4期
- 简析方苞对清政权由离心变为向心 / 文学教育-2008年第8期
- 丁玲早期小说繁丰语言风格的生成解读 / 语文建设·下半月-2015年第4期
- 文言虚词“于”表对象用法的派生现象 / 现代语文(学术综合)-2012年第2期
- 论《史记》的死亡叙事与悲剧精神 / 现代语文(学术综合)-2011年第2期
- 唐宋诗词中鹧鸪意象的运用及其意蕴 / 现代语文(学术综合)-2011年第8期
- 诗性的浪漫:徐訏小说的特征 / 现代语文(文学研究)-2010年第4期
- 《那树》教学设计 / 文学教育·中旬版-2010年第5期
- 从《苔丝》看哈代创作背后的现实意义 / 文学教育下半月-2011年第9期
- 鲁迅小说中的知识分子形象 / 文学教育下半月-2010年第2期
- 初中文言文教学中的问题及策略 / 中学语文·教师版-2013年第8期
- 一堂好课贵在“善教”、“善导” / 中学语文·教师版-2008年第4期
- 《我与地坛》三“悟” / 语文教学之友-2007年第9期
- 假如可以重头来过 / 经典朗诵欣赏-张小娴：爱，从来就是一件千回百转的事
- 不要太早有承诺 / 经典朗诵欣赏-张小娴：爱，从来就是一件千回百转的事
- 你有什么新年愿望？ / 经典朗诵欣赏-张小娴：爱，从来就是一件千回百转的事
- 走出“课外拓展”的误区 / 中学语文教学-2008年第3期
张 百科