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张 / 文选
简析方苞对清政权由离心变为向心
/ 文学教育-2008年第8期
大学语文应勇担文学教育的重任
/ 文学教育下半月-2008年第4期
金色浮生的一场玫瑰梦:多丽丝·莱辛
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第3期
《边城》与《倾城之恋》:两版爱情,一样悲凉
/ 名作欣赏·文学研究-2005年第8期
阅读教学中非文学类文本处理的思路
/ 语文教学与研究·教研天地-2013年第4期
《雨霖铃》朗读略谈
/ 语文建设-2010年第6期
唐宋诗词中鹧鸪意象的运用及其意蕴
/ 现代语文(学术综合)-2011年第8期
多媒体教学与语文教学的整合
/ 现代语文(学术综合)-2011年第9期
中美生态文学思想起源探析
/ 文学教育-2011年第7期
《斑纹》教学设计及反思
/ 新语文学习·中学教学-2011年第2期
世界上最疼我的那个人去了
/ 新语文学习·高中-2011年第6期
初中文言文教学中的问题及策略
/ 中学语文·教师版-2013年第8期
《散步》中的我为何要摆在第一位
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第4期
2005年中考语文试题简析
/ 中学语文教学-2005年第10期
忠与孝:传统伦理的艰难抉择
/ 中学语文教学-2007年第4期
《背影》是一首圣爱之歌
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第7期
作为宋经义文体的《岳阳楼记》
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第2期
通感的类型及其实践应用
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第9期
《儒林外史》吝啬形象的讽刺艺术
/ 文学教育-2006年第22期
《春》的形象思维艺术
/ 文学教育-2006年第14期
《漓江情韵》中的四美
/ 文学教育下半月-2007年第12期
王安忆《长恨歌》品析
/ 文学教育下半月-2007年第3期
文本间的指涉与互文性的文本
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第1期
海鸥乔那坦
/ -
也谈传统文化融入语文教材
/ 语文建设-2015年第8期
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张 百科
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