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陈
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陈 / 文选
针砭国民劣根 重铸民族魂灵
/ 语文天地·初中版-2010年第4期
谈谈随笔的写作
/ 语文天地·初中版-2010年第4期
流行与永恒
/ 语文天地·初中版-2009年第3期
成长的烦恼
/ 语文天地·初中版-2009年第6期
中学生文言文学习方法谈
/ 语文天地·初中版-2009年第6期
课外阅读的意义和措施
/ 语文天地·高中版-2012年第2期
《荷塘月色》读讲
/ 语文天地·高中版-2012年第6期
漫谈“……有……者”的用法
/ 语文天地·高中版-2011年第12期
巧用周记提高写作水平
/ 语文天地·高中版-2009年第4期
流光
/ 语文世界(初中版)-2011年第5期
语言的混乱
/ 语文世界(初中版)-2011年第6期
2011年高考病句题分类解析及备考指导
/ 语文世界(初中版)-2011年第9期
城里的阳光
/ 语文世界(初中版)-2011年第9期
“古梅亭”为何写作“古某亭”
/ 语文建设-2013年第4期
托起明天的太阳
/ 语文教学之友-2013年第01期
作文教学策略初探
/ 中学语文·大语文论坛-2013年第4期
一堂“非指示性”课引发的几个问题
/ 中学语文·教师版-2013年第4期
找准自己的专业发展定位
/ 中学语文·教师版-2013年第8期
评2013年全国高考作文的趋势性表现及其发展方向
/ 中学语文·教师版-2013年第9期
应该由谁说了算?
/ 中学语文·教师版-2012年第12期
浅议确定散文教学内容的三个维度
/ 中学语文·教师版-2012年第12期
具有丰富内涵的文本探究课
/ 中学语文·教师版-2012年第12期
深思慎取与摒弃主观臆断
/ 中学语文·教师版-2006年第10期
课外阅读指导的心理缺失及矫正
/ 中学语文·教师版-2006年第12期
“何处”可以表示“什么时候”吗?
/ 中学语文·教师版-2007年第2期
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陈 百科
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