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陈
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陈 / 文选
学要求『道』教要得『法』
/ 语文教学之友-2015年第4期
摆脱依赖 回归本真
/ 语文教学之友-2007年第8期
考场记叙文选材探究
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第6期
读郭沫若的七律《归国杂吟》
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第6期
语文课堂提问方法的新尝试
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第4期
在内容上求新 于思想上突破
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第1期
抓特性设疑 找空白填补
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第3期
巧设训练层级 助推能力发展
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第4期
问题设计应牵一发而动全身
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第5期
阅读课堂要让学生一课一得
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第7期
一路向北
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第7期
从语言学的角度分析中英文求职信的差别
/ 语文建设·下半月-2014年第4期
语文课堂教学活动的教育管理研究
/ 语文建设·下半月-2014年第12期
试论唐诗宋词中的民俗户外活动文化
/ 语文建设·下半月-2014年第12期
赏析《水浒传》中的体育文化
/ 语文建设·下半月-2013年第7期
提高应用文写作教学实效分析
/ 语文建设·下半月-2012年第6期
读什么更是个大问题
/ 语文建设·下半月-2012年第9期
奥林匹克运动下篮球与文学二者探究
/ 语文建设·下半月-2012年第9期
高校学生英语学习中汉语影响的弱化探析
/ 语文建设·下半月-2015年第10期
我的课堂我做主
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第10期
诗歌教学“四法”
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第11期
扣题而作,文题相合
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第11期
怎样读《可以预约的雪》?
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第1期
新材料作文审题立意方法摭谈
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第1期
作文创新的有效途径及基本要求
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第1期
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陈 百科
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