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名师谱 X
欣 / 文选
名师谱 X
欣 / 文选
- 泪珠——生命无言的独白 / 语文教学之友-2010年第11期
- 网络时代的对外汉语教学 / 文学教育下半月-2012年第4期
- 英语文学教学中的跨文化意识培养 / 文学教育下半月-2011年第2期
- 浅谈语文教学的人文性 / 新语文学习·教师-2011年第5期
- 问天下谁是英雄 / 新语文学习·高中-2011年第3期
- 独立钻研教材 / 现代语文(教学研究)-2012年第3期
- 下笔似无意 意味实深远 / 语文教学之友-2013年第11期
- 自主选择，有效指导 / 语文建设-2008年第8期
- 快速把握散文主旨的方法 / 语文教学与研究·教研天地-2006年第9期
- 狂妄背后的痛苦 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第8期
- 析柳永《蝶恋花》对生命的哀怨 / 文学教育下半月-2007年第11期
- 高考古典诗词鉴赏题意境意象题解析 / 高中语文微课程-诗词鉴赏
- 巧用叠字——《采薇》的独特风景线 / 语文教学之友-2010年第2期
- 近十年来汉字理论研究的新进展 / 现代语文(学术综合)-2011年第11期
- 从《金锁记》谈张爱玲创作的悲剧意识 / 现代语文(文学研究)-2009年第4期
- 构建语文课堂的人文性 / 文学教育·中旬版-2011年第3期
- 谈丰子恺的宗教情怀 / 文学教育下半月-2010年第10期
- 那一片落叶 / 文学教育下半月-2009年第12期
- 读书那点事儿 / 新语文学习·中学教学-2011年第2期
- 《爱如茉莉》（第二课时）教学实录及点评 / 新语文学习·教师-2008年第2期
- 守住心灵的一片净土 / 新语文学习·高中-2011年第7期
- 如何让语文早读课的效益最大化 / 语文教学之友-2009年第3期
- 对品特《生日聚会》中的语言权力的解读 / 语文建设·下半月-2012年第1期
- “肉食者”不“鄙” / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第12期
- 在自主探究中发展创新思维 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第8期
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