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吴 / 文选
《我和澳门一起长大》赏读
/ 文学教育下半月-2010年第7期
为母亲创造自己的爱
/ 新语文学习·中学教学-2009年第6期
赞美的魔力
/ 新语文学习·教师-2012年第1期
课堂要有学生情感畅流
/ 新语文学习·教师-2010年第5期
调动学生的阅读兴趣
/ 新语文学习·教师-2009年第1期
追问,让课堂教学有效真实
/ 新语文学习·教师-2009年第2期
王安石、苏东坡与茶的故事
/ 新语文学习·教师-2009年第2期
“仿句题”考前冲刺
/ 新语文学习·高中-2011年第8期
中考语文复习方法简说
/ 语文天地·初中版-2012年第3期
巧用虚词增强修辞效果
/ 语文天地·初中版-2009年第7期
人教版和苏教版中《劝学》教学目标的呈现比较
/ 语文天地·高中版-2012年第5期
投石激浪巧提问 源头活水渠自成
/ 语文天地·高中版-2012年第6期
在教学中实现自主合作探究学法的策略
/ 语文天地·高中版-2010年第11期
如何对待传统的文言文教学经验
/ 中学语文·教师版-2008年第4期
议论文的布局和语言训练
/ 中学语文·教师版-2008年第11期
语文课程须立足语言形式
/ 语文建设-2014年第4期
苦难历程中的宝贵精神财富
/ 语文建设-2015年第5期
语文能力分项式测评方案的构想
/ 语文教学之友-2013年第11期
初语课堂有效讨论要“四化”
/ 语文教学之友-2008年第11期
谈谈小作文
/ 语文教学之友-2008年第11期
政体第二
/ 古文典籍-贞观政要
纳谏第五
/ 古文典籍-贞观政要
公平第十六
/ 古文典籍-贞观政要
慎所好第二十一
/ 古文典籍-贞观政要
贡赋第三十三
/ 古文典籍-贞观政要
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吴 百科
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