银色的月光穿过红色的阁楼，又低低地绕过门柱，透过雕有花饰的窗户，照在辗转反侧难以入睡的我身上。既然如此，不如索性起来走走。披起单薄的衣衫，慢慢地踱进这片光辉中，让这冰冷的月色，笼罩在我身上。
　　那一年，妻与我永别的那个凄楚的夜晚，月色就是如此惨白；十年之后，我与她幸逢梦中，把酒言欢，醒后作《江城子》之时，你也是如此惨淡；今天呀——又是一个中秋节，当我满怀愁思，又一次失眠时，你还是如此的圆，如此的明，你这耀眼的光啊，刺痛了我的心，刺痛了我的记忆。月圆之时，人难团圆。
　　我想着想着，心中不免泛起了一股相思的浪涛，心情极度抑郁，有许多的话儿想找一个人倾诉，然而没有一个人能够静心聆听，或许根本就不会有一个能够聆听的人，也不会有人想来聆听！
　　明月啊，你曾让多少文人雅士感怀心伤、彷徨不已啊。孤独好月的李青莲啊，你的“青天有月来几时，我今停杯一问之”，我能否化用为自己的“明月几时有，把酒问青天”呢？
　　那若隐若现的月上阴影，是天天砍伐桂树的吴刚呢，还是怀抱玉兔悔偷灵药的嫦娥呢？不，不是，都不是。分明是一座美轮美奂的宫殿！可是，那座宫殿上的今晚也是中秋吗？
　　那么美丽的仙境，比起我的朱阁绮户堂皇多了吧？我可能就是来自那儿吧？对，我就是来自那儿的！我多想再回到那儿去啊，可又该怎样才能回去呢？乘着轻轻的夜风归去吗？唉，琼楼玉宇虽好，可那儿毕竟不是家啊！那儿太高了，太高的地方往往寒冷，我的身体怎能经受得起呢？
　　一阵凉风掠过，松柏摇曳，我姑且挥一挥衣袖，跳一跳，地上马上有了另一种轻松的景象，我的影子伴着月光随我一起舞动。这人间，或许永远比不上天上好吧？在那天上的宫殿里，我能如此随兴自由地婆娑起舞吗？不，那儿不能，因为那儿有丝竹乱耳，因为那儿有案牍劳形，更因为那儿冷漠无聊。
　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这种事情自古至今一直是这样延续的，强求是无济于事的，那么就顺其自然吧！
　　呵，这惨淡凝寒的月光，好像并不是完全针对我的。一丝倦意袭来，该休息了，明天依旧会旭日东升，或许还会晴空万里呢！
　　但愿人长久，千里共婵娟！
　　
　　链接中考
　　1. 阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（略），回答下列问题：
　　（1）第一句选取了杨花与子规两个意象，有什么作用？
　　（2）第二联用了什么表现手法，表达了诗人怎样的思想感情？
　　（3）作者为什么要把“愁心”寄与“明月”？
　　2. 简要解释“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的意思，说说这两句诗的妙处。
　　
　　【参考答案】
　　1.（1）杨花与子规两个意象的作用是：点明时令，点明主旨，营造基调气氛。杨花象征离别与漂泊，子规啼声悲哀。（2）第二联把明月人格化，表达了诗人对朋友的思念与同情。（3）因为月照中天，千里可共，作者寄情于月，朋友见月如见作者。
　　2. 普天之下，有谁不望月思乡，不知今晚的秋思落在谁的一边。诗人推己及人，扩大了望月者的范围，境界高远；明明是自己怀人，偏说“秋思落谁家”，表现手法委婉蕴藉。
　　（杨 叶供稿）
　　

• 叶诉： 明月几时有　/　新语文学习·初中 2011年第6期