灰蒙蒙的天气，如针一般的细雨，是小作者心田的声音，原本温馨而其乐融融的家，却因为爷爷生病只剩下了“我”一个人。第一次面对这样的冷清和失落，第一次笨拙地做着家务，请要相信，我们的成长和灿烂人生便是由这一个个“第一次”组成的。
　　向左还是向右，放纵还是自律，学习还是游戏……我们始终无法避免两难的选择，也许这就是生活本身！
　　我打了个哈欠，伸了个懒腰。桌上那堆起来足有二三十厘米高的作业，终于已经全部做完。接下来做些什么呢？我心里盘算着，有些迷茫地望着天花板。
　　后天就要期中考试了，语文又是我的薄弱环节，特别是文言文。于是，我转身从书包里拿出语文书，准备再复习一下。正当我拿出语文书时，忽然瞥见书桌上放着的电脑。
　　咦，电脑，久违的电脑！我的心突然狂跳起来！
　　我的脑海里浮现出一幕幕华丽的游戏画面，并且还伴随着一个声音，它急切地对我说：“为了准备期中考试，你已经三周没有玩游戏了，现在家里除了你以外没人了，别犹豫了，快玩吧！”
　　我的手有些犹豫地伸向电脑开关。但是刚碰到开关又闪电般缩了回来，目光在语文书与电脑开关之间犹疑不定。玩，还是不玩？我反复地问自己。可是，我自己也没有答案。
　　此时，我脑海中似乎又响起爸爸的声音，他大声训斥道：“你真贪玩！后天就要考试了，竟然还有心思玩电脑游戏！你问问自己，语文能考90分吗？作文扣分能在6分以下吗？文言文能保证全对吗……”
　　我慢慢地、逐页地把语文书翻到了第五单元，开始看我写的那密密麻麻的笔记。可是我总是心神不定，一目十行，这不，我才勉强看了三页就合上了语文书，语文书在我眼中已越发地模糊起来。游戏、游戏，我心飞翔！
　　这时，第一种声音又占据了上风。只听它得意地嘲笑我：“哈哈……学习这么枯燥，快玩游戏吧，别自讨苦吃啦！”话音刚落，第二种声音也不甘示弱，大叫：“身为学生居然荒废学业，玩物丧志还找借口！”第一种声音乞求道：“就玩一会儿，算是劳逸结合吧！” 第二种声音得理不饶人：“一会儿也不行，临阵磨枪，时间宝贵！”第一种声音弱弱地说：“反正没人知道嘛！”第二种声音不无嘲讽地说：“你爸爸可是警告过，他会对上网记录进行检查的哟！”……这两种声音此起彼伏，僵持不下，吵得不可开交。我仿佛感觉到大脑要爆炸了一般，剪不断理还乱，怎么办！怎么办！
　　唉，谁来帮帮我呢？

• 顾劭彦： 两难　/　新语文学习·初中 2012年第5期