【考点透视】
　　所谓句子仿写，是指按照题目给出的语句形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。仿句题主要考查语言能力，考查对语言规律的认识与提炼能力，也考查对语言、语法修辞的积累与运用。
　　【技法讲解】
　　1. 审：认真读题，审清题目要求，把握思考方向。
　　2. 察：观察并研究例句在内容和形式上的特点。
　　（1）内容上，仿句应与例句思想一致，内容贯通，相互映衬。
　　（2）形式上，仿句应与例句句式一致。答题时要注意例句的句式特点，尤其是分句间的关系，关联词语也要一一对应。
　　（3）注意例句的修辞手法，仿句要与之相同。
　　（4）注意例句的感情基调，仿句要与其一致。
　　3. 写：组织语言仿写，注意展开联想和想象。
　　4. 检：对仿写的句子进行“体检”。看仿句是否有语病，是否与例句内容统一、句式一致、修辞相同，是否与例句语意相连、文脉相通、融为一体。
　　【真题解析】
　　⒈ 续写式
　　（2011年浙江省杭州市卷）根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。
　　生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；     ，      ，     。
　　思路解析：仿写的句子应该是一个比喻句，在符合语境的前提下，还要符合“……的人，把（将）……视为（当作）……，一（叠词）……” 的句式特点。
　　答案示例：乐观的人，将失败当作垫脚石，一步步登临理想的高峰。
　　⒉ 套写式
　　（2011年四川省乐山市卷）下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式，写一段话，并注明你所描写的对象。
　　我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。
　　
　　思路解析：仿写的句子，需在形式上符合例句的句式特点，应是一个复句，并且采用拟人和排比两种修辞方法。
　　答案示例：我笑，大地却在呜咽；我奔跑起来，林木却低下了头，弯下了腰，露出了愁容。
　　⒊ 话题式
　　（2011年山东省青岛市卷）请模拟下面设问的形式，并以“生命”为比喻的本体，写一段对生命认识与感悟的文字。（要求：简明、有文采）
　　生命像什么？生命像奔腾不息的一江春水，最终东流入海；生命像顽强生长的一棵小树，长大后叶落归根……生命是生生不息的，是永恒的。
　　
　　思路解析：本题属于话题式仿写。仿写时，一要注意例句的修辞手法，二要注意例句的句式特点。仿句应采用比喻的修辞手法，使用“生命像什么？生命像……；生命像……生命是……的，是……的”的句式。
　　答案示例：生命像什么？生命像一幅长长的画卷，等待我们去精心描绘；生命像一曲美妙的乐章，需要我们用心去演奏……生命是美好的，是多姿多彩的。
　　⒋ 名著评点式
　　（2011年四川省南充市卷）根据你积累的名著知识，在横线处填入恰当的句子，使前后语意连贯，句式一致。
　　经典滋润心灵，名著丰盈人生。《朝花夕拾》如一幅淡雅的画，描摹出记忆的甜美；       ；《童年》似一壶苦涩的茶，浸泡出人生的艰辛。
　　思路解析：本题属于名著评点式仿写，一般格式为“名著名称+比喻词（是、似、如）+喻体+名著主题”。
　　答案示例：《水浒传》是一碗浓烈的酒，酝酿出英雄的豪气；《钢铁是怎样炼成的》是一座火热的炉，锻造出意志的坚强。
　　⒌ 广告式
　　（2011年湖北省咸宁市卷）中国咸宁第三届国际温泉旅游文化节快到了，现征集一则宣传咸宁（或咸宁各县市区）旅游景点的广告，挂在高速公路入口处。请仿照下面广告的思路，写一则体现景点特色的广告。
　　例：泰山——追随圣人，品味泰山；和谐经典，儒风泰山。都江堰——拜水都江堰，问道青城山。
　　
　　思路解析：题目给出的两则广告思路一致，但句式不完全相同。仿写广告应按照“景点特色+景点”的思路来写。
　　答案示例：雄风犹存赤壁矶，柔情似水陆水湖；龙窖山传承瑶家文化，无岳关彰显民族气节。
　　⒍ 留言式
　　（2011年山东省滨州市卷）请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言，补写一个句子。要求语意连贯，句式一致。
　　在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，
　　        ，心中荡起甜蜜的回忆。
　　思路解析：本题属于留言式仿写。首先，补写的句子要与示例的句式一致，即“单音节动词+一+量词+……的……”。其次，仿句要与例句语意连贯，构成排比。
　　答案示例：看一眼班级的黑板；听一回校园的广播；想一下老师的话语。
　　⒎ 托物寓意式
　　（2011年浙江省台州市卷）鲁黎的诗作《泥土》少了一句话，请你根据自己的理解把它补充完整。
　　老是把自己当作珍珠，就时时有被埋没的痛苦；        ，让众人把你踩成脚下的道路。
　　思路解析：本题属于托物寓意式仿写。小诗《泥土》的前两句选择一种事物——珍珠，以托物言志的手法，生动形象地说明做人的道理，言简意丰，蕴含哲理。要求补写的诗句也应用这一手法，和末句一起共同说明做人的道理。
　　答案示例：把自己当作泥土吧（或“还是把自己当泥土吧”）

• 杨厚伟： 中考句子仿写题解析　/　新语文学习·初中 2012年第5期