生长在湘南，自小有一种喜雨的天性。喜欢春雨的清雅、夏雨的激荡、秋雨的萧瑟、冬雨的肃杀。雨脚如麻，像无数银丝从天而降；雨声滴答，像万千魔指弹奏的悦耳音符。
　　 春雨润如酥。每当燕儿在屋檐下不安分地呢喃叽喳、低飞禾田时，我就会从屋里走到祖母身边，扯着她的衣袖咕哝着：“奶奶，奶奶，是不是快要下雨了？”祖母笑着指向远方的蜈蚣岭说：“燕低飞、鱼头抬，雨从山中来！”果然，不一会儿，春雨便在凉丝丝的清风中飘逸而下，欣喜万分的我会仰着头尽情地“沐浴”，接受大自然的馈赠。那一滴滴细雨，爽爽的，又柔柔的，宛如少女的手的抚摸。还有那刚露芽的禾苗，也会相互歌唱，庆贺甘霖的润泽。而那从天际传来的雷鸣，并不会恐吓到我，它不是父亲的训斥，而是缭绕不绝的钟磬声。过了四月初八，天气稍暖和时，我喜欢光着脚丫，学着大人模样，戴一顶斗笠，披一件蓑衣，踩着光溜溜的青石板，吟唱着乡谣：“兮兮兮，春风夹柳带粉归，油油清水；滴滴滴，春雨拂面送喜来，黄黄谷米！”
　　 都说“春雨贵如油”，我言“夏雨价比金”。禾如人，炎炎烈日下，偶然迎来上天赏赐的甘霖，好比旅人在沙漠中艰难跋涉时渴望的一泓清泉，好不快意！我爱荷，尤爱夏雨之荷。“留得残荷听雨声”，深秋听雨，诚然是一种孤芳自赏的心境，但毕竟多了些苍茫与失落。夏雨中的荷则不然，倘若来到爱莲湖，听满湖荷叶被雨点打得笃笃作响，你会陶然忘归的！也难怪张晓生赞道：“漫天的雨纷然又漠然，广不可及的灰色中竟有一株半开的红莲。一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨！雨中的荷，雨中的人生哟！”
　　 “雨到深秋易作霖，萧萧难会此时心”，秋雨更是耐人寻味。临窗而坐，酽茶一盅，倘若再加一曲《潇湘水云》，看雨丝、听雨声，何其怡然哉！秋雨，宛若一位深处闺中、窈窕多情的佳人，情愫绵绵、深情款款，对红烛轻吟着“美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。但见泪痕湿，不知心恨谁”；又似一个谪居异乡、郁怀垒垒的词客，倚画阁歌咏着“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”。秋雨就是这般缠绵凄楚，让人“剪不断，理还乱”，而秋瑾女士临刑前高歌的“秋风秋雨愁杀人”，又为秋雨增添了几分“英雄无路，壮士不归”的悲怆！唉，湘南的秋雨，怎一个“凄清”了得！
　　 至于说湘南的冬雨，倒不如称其为冬雪了。其实雪是雨的精魂罢了，若多说，倒嫌累赘，莫如以明代高濂的词记之：
　　 “湖冻初晴远泛，雪霁策蹇寻梅，三节山顶望江天雪霁，西溪道中玩雪，山头玩赏茗花，登眺天目绝顶，山居听人说书，扫雪烹茶玩画，雪夜煨芋谈禅，山窗听雪敲竹，除夕登吴山看松盆，雪后镇海楼看晚饮。”
　　 湘南的雨，品赏一千年也不尽；湘南的雨，聆听一万年也难穷。湘南的梅雨，有如多情湘女温润柔婉的纤指；湘南的疾雨，好比博雅儒士沉雄华赡的诗词。幼时观雨，雨是伙伴；青年观雨，雨如知音；中年观雨，雨系伴侣；老年观雨，雨比孩童。牡丹亭听雨，堪使人同黛玉默掩清泪；剑门关闻雨，当携太白共赴终南山。隔帘望雨，飘渺徘徊；楼前观雨，洒脱清逸；挑灯戏雨，浪漫风采！
　　 湘南的雨，若杨似柳，若风似云，如诗如画，如泣如诉。
　　 湘南雨，雨湘南，楚天渺渺雨潇湘。
　　
　　 学校：湖南郴州市三中
　　 导师：邓仁刚
　　
　　 点评：湘南的雨“如诗如画”，作者品雨之文则胜于诗画。文章总分总的古板结构和以春夏秋冬四季分叙的惯用套路，因其真挚动人的喜雨之情、细腻天成的感触比兴、韵散结合的错落文法、土色土香的民谣谚语、信手拈来且无斧凿遗痕的古今诗文及历史典故而变得极具对称、和谐之美。它们共同营造出一个既有诗情又有画意的艺术境界，着实令人沉醉。（冰炭）

• 萧珂： 湘南品雨　/　语文教学与研究(读写天地) 2012年第5期