【摘要】仅一字之差的成语，在词义、表意重点、感情色彩、使用对象、语法功能等方面都有着细微的差异，往往是高考命题人着意设置的陷阱。本文结合相关的高考试题，简要解释他们的差异性，从审读语境的角度传授一些解题方法，并收集了一些常见的相近成语作为备考资料供学生参考。
　　【关键词】成语 一字之差 解析
　　
　　成语运用是历年来高考试题的常设考点。为了考查学生的理解、辨析能力，命题人往往会在成语间“一字之差”的细微处设置陷阱，这就需要考生细心辨析。下面结合近年来的高考试题，作点解说。
　　一、词义不同
　　【不负众望不孚众望】
　　负：辜负。不负众望：不辜负大家的期望。
　　孚：信服。不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。
　　例：这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。（1997年全国高考题）
　　解析：语境“结果落选了”提示考生，他的所作所为让大家失望，“不孚众望”使用正确。
　　二、表意重点不同
　　1.【耸人听闻骇人听闻】
　　二者都有使人听了吃惊的意思。
　　耸：惊动。耸人听闻：故意说夸大离奇或无中生有的话，使人震惊。它侧重指说话人的主观意图，使听话人震惊。
　　骇：惊吓。骇人听闻：指程度惊人的事实使人听了非常吃惊。它侧重指客观上发生的事使听话人吃惊，而且多指坏人坏事。
　　例：眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。（08年安徽卷）
　　解析：语境中有“故意编造”，提示考生重在指说话人的主观意图，此句当用“耸人听闻”。
　　2.【不以为然不以为意】
　　二者都含有轻视的意味。
　　然：对的。不以为然：不认为是对的。
　　意：心意。不以为意：不把它放在心上。
　　例：对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。（05年江西卷）
　　解析：语境中“觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪”，提示考生句意重点为“不重视”，当用“不以为意”。
　　3.【不容置喙不容置疑】
　　二者都有不容许的意思。
　　喙：嘴。不容置喙：不容许插嘴。
　　疑：怀疑。不容置疑：不容许有什么怀疑。
　　例：“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。（05年江西卷）
　　解析：语境说文艺界领域遭受腐败病症的感染是客观事实，这不用怀疑，提示考生当用“不容置疑”。
　　4.【不胜其烦不厌其烦不厌其详】
　　前二者都包含麻烦的意思。后二者都包含不厌弃的意思。
　　胜：禁得起；烦：烦琐。不胜其烦：烦琐得使人受不了。
　　厌：嫌弃。不厌其烦：指不嫌烦琐，不嫌麻烦。
　　详：详细。不厌其详：不嫌详细，越详细越好。
　　例1：马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。（06年浙江卷）
　　例2：中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员，不厌其详地询问他们在基层工作的情况。（04年湖南卷）
　　解析：例1语境中“马大嫂为人热情”“为小区居民做好每一件事”，提示考生该句重心为“不嫌麻烦”，当用“不厌其烦”。例2用在句中表现书记询问工作情况是恰当的。
　　三、感情色彩不同
　　【无微不至无所不至无所不为】
　　前两者都指能做到的事情（包括细节）都做到了。后两者都有做坏事的意思，贬义色彩。
　　无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容待人非常细心周到。
　　无所不至：①指没有达不到的地方。如：细菌的活动范围极广，无所不至；②指凡能做的都做到了（多指坏事），或者形容什么坏事都干。
　　无所不为：着眼于做坏事的范围，任何坏事都做。
　　例1：为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。（08年江苏卷）
　　例2：我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无所不至。（06年广东卷）
　　解析：例1中“无所不为”用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语，感情色彩不对。例2语境“他们对我们的关心”，提示考生是褒义性语境，当用“无微不至”。
　　四、使用对象不同
　　【蔚为壮观蔚为大观】
　　二者都有事物美好繁多的意思。
　　壮：雄壮，壮丽。蔚为壮观：用于大型建筑物、大自然盛大景观等。
　　大：丰富多彩。蔚为大观：着重指丰富多彩，经常用来形容文物或者艺术品。
　　例：本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解，参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有，真是蔚为大观。（03年北京春季卷）
　　解析：语境中“参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有”，提示考生句意重点指参赛作品的丰富多彩，“蔚为大观”使用恰当。
　　五、语法功能不同
　　【一挥而就一蹴而就】
　　二者都有轻而易举、容易成功的意思。
　　挥：舞动。一挥而就：一动笔就成了。多形容写字、画画、作文熟练敏捷，运笔如飞，有时也形容草率从事。多用于肯定句中。
　　蹴：踏、踩。一蹴而就：踏一脚就成功。多用于难以一做就成功的巨大的工程、艰巨的任务、伟大的事业，形容求之过急。多用于否定句中。
　　例：虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。（09年湖南卷）
　　解析：语境中“它并不意味着一切工作都会那么轻而易举”，提示考生是否定句，是形容工作的难度，当用“一蹴而就”。
　　【备考资料链接】
　　下面整理几组常见的一字之差的成语，以供考生参考。
　　1.【乱七八糟污七八糟】
　　二者都有糟得很、不成样子的意思。
　　“乱七八糟”偏重在“乱”，表示复杂，混乱。“污七八糟”偏重在“污”，表示污秽、恶劣。
　　例1：把山东的土产，拣用得着的，乱七八糟都给带来了。（清·文康《儿女英雄传》）
　　例2：共产党的使命，就是要将这个污七八糟的世界冲刷干净。
　　2.【徇私舞弊营私舞弊】
　　二者都指为私利而玩弄手段干违法乱纪的事。
　　徇：曲从，依从。“徇私舞弊”指曲从私情，照顾私人关系而干违法乱纪的事。
　　营：谋求。“营私舞弊”指为自己谋求私利而做犯法的事。
　　例：在这个案件的审理中，他营私舞弊，为他的小舅子——一个抢劫犯开脱罪责，引起了极大的民愤。
　　（句中的“营私舞弊”使用不当，应改用“徇私舞弊”。）
　　3.【前车之鉴前车可鉴】
　　二者都有汲取前人失败的教训的意思。
　　“前车之鉴”比喻从前人的失败中得来的教训，在句中多作宾语。
　　“前车可鉴”比喻前人的失败后人可以当作教训，在句中多作谓语。
　　例1：历史如果还有教训的话，晋朝的怀帝该是我们的前车之鉴吧。
　　例2：有时句法也大约受些影响，而且前车可鉴。（鲁迅《二心集·<艺术论>译本序五》）
　　4.【生机勃勃生气勃勃】
　　二者都有生命力旺盛的意思，都形容有生气、充满活力。
　　“生机勃勃”可以形容草木、自然现象。社会现象，但不能形容人。
　　“生气勃勃”既能形容草木、自然现象、社会现象，也能形容人。
　　例：她当时的那种神采，如同严冬里斗雪傲霜的一枝腊梅，显得特别秀丽清新和生机勃勃。
　　（句中的“生机勃勃”使用不恰当，应改为“生气勃勃”。）
　　5.【不名一文不值一文】
　　名：占有。不名一文指一个钱也没有，形容极其贫穷。
　　值：值得。不值一文指不值一个钱，没有什么价值。

• 高玉玺： 一字之差 谬之千里　/　中学语文·大语文论坛 2011年第4期