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卷三
/ 国学-子部-笔记-《大唐新语》
卷一
/ 国学-子部-笔记-《东南纪事(清)邵廷采》
国学微课
/ -《二十四孝》-微课视频
现代文阅读句子的含义
/ 初中语文微课程-现代文阅读
解读余华小说《兄弟》中的丑陋人性
/ 语文建设·下半月-2015年第1期
课后习题:文本教学解读的另一扇门
/ 语文建设-2015年第11期
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
/ 初中语文微课程-诗词鉴赏
甜甜的泥土
/ -
谈中国诗
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干将莫邪
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桂林山水歌
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嗟来之食
/ 《礼记》-
骆驼赋
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《美国语文》教材编写启示
/ 语文建设-2015年第7期
充分发掘汉字的文化内蕴
/ 语文建设-2015年第8期
《奇妙的克隆》指瑕
/ 语文教学之友-2007年第1期
“劳之来之”的“劳”和“来”
/ 语文建设-2011年第4期
重读王维《使至塞上》
/ 语文建设-2012年第5期
《雨霖铃》朗读略谈
/ 语文建设-2010年第6期
《罗密欧与朱丽叶》教学设计
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第2期
《天狗》的时代艺术性
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第2期
阅读——让心灵拥有阳光的温暖
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第3期
《乞力马扎罗山的雪》的艺术手法
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第5期
听程翔老师观摩课有感
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第6期
《故都的秋》中四组对比之我见
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第6期
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