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名师谱 L
林 / 文选
名师谱 L
林 / 文选
- 被规限的“自由” / 语文教学之友-2014年第11期
- 课标建议阅读的课外读物基本常识 / 语文教学之友-2007年第2期
- 文言文教学现代视角的切入点与文化传承的几点体会 / 语文教学之友-2007年第8期
- 用学导式五步教学模式执教《长亭送别》 / 语文教学之友-2008年第12期
- 一字之差 两样性格 / 语文教学之友-2009年第3期
- 终结“套话作文”凸现“三大关注” / 语文教学之友-2009年第3期
- 乡镇中学语文资源的开发与利用 / 语文教学与研究·教研天地-2005年第10期
- 语文学习的核心能力略谈 / 语文教学与研究·教研天地-2005年第11期
- 关于语文个性化教学的思考 / 语文教学与研究·教研天地-2005年第11期
- 成语运用正误辨析指津 / 语文教学与研究·教研天地-2009年第4期
- 构建全息段 写好微作文 / 语文教学与研究·教研天地-2014年第6期
- 高考作文及训练应关注人的发展 / 语文教学与研究·教研天地-2014年第9期
- 普埃托拉斯短篇小说评析 / 语文建设·下半月-2014年第12期
- “老师，说错了怎么办？” / 语文建设·下半月-2012年第5期
- 从人性的泯灭到情感的回归 / 语文建设·下半月-2012年第9期
- 提升高中生语文课外阅读水平之我见 / 语文建设·下半月-2014年第1期
- 论中西方文学中的武侠文化研究 / 语文建设·下半月-2015年第10期
- 《流浪人，你若到斯巴……》艺术手法探析 / 语文建设-2015年第10期
- 提要 / 国学-史部-传记-《殿阁词林记》
- 殿阁词林记巻一 / 国学-史部-传记-《殿阁词林记》
- 殿阁词林记巻二 / 国学-史部-传记-《殿阁词林记》
- 殿阁词林记巻五 / 国学-史部-传记-《殿阁词林记》
- 殿阁词林记巻七 / 国学-史部-传记-《殿阁词林记》
- 殿阁词林记巻八 / 国学-史部-传记-《殿阁词林记》
- 殿阁词林记巻九 / 国学-史部-传记-《殿阁词林记》
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