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林 / 文选
再读王维的《山居秋暝》
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第12期
《羚羊木雕》教学设计
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第1期
诗歌《厨房公寓》的独特艺术视野
/ 文学教育-2006年第20期
《与朱元思书》中的三美
/ 文学教育-2006年第8期
《谈中国诗》备课三问
/ 中学语文·教师版-2012年第12期
《林黛玉进贾府》人物形象分析
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第8期
《发现》:红色意象的文化意蕴
/ 中学语文·教师版-2011年第5期
新课标下的高中语文教师专业素养
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第10期
《岳阳楼记》教学的延伸与拓展
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第5期
古诗词中的“草”意象探微
/ 语文教学之友-2010年第10期
“上行下效”是贬义词
/ 语文教学之友-2014年第10期
让情感与智慧的火花竞相迸发
/ 中学语文教学-2007年第11期
语文版九年级上册第五单元教学设计
/ 语文建设-2006年第10期
《林教头风雪山神庙》的经典价值
/ 中学语文·教师版-2011年第3期
《文心雕龙》“通变”思想再探
/ 现代语文(文学研究)-2010年第1期
文学熏陶与班级管理
/ 文学教育下半月-2011年第2期
PIRLS选文特点及对教科书编写的启示
/ 语文建设-2014年第5期
语用学之于语文教育
/ 语文建设-2015年第4期
阅读中关注《沙之书》的几处细节
/ 语文教学之友-2013年第7期
词语拾零(二十):有趣的“背书”
/ 中学语文教学-2005年第2期
如何引导中学生解读爱情题材的作品
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第12期
从《河上柳》看废名寂寞的人生情怀
/ 文学教育-2006年第21期
关注人的生命是语文教学之本真
/ 文学教育下半月-2007年第12期
“丁香一样的姑娘”就是“我”的镜像
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2006年第10期
《孔乙己》的隐喻空间
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第6期
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林 百科
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