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肖 / 文选
关于阅读教学的三个建议
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第10期
谈语文教学的生活化
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第6期
文言文阅读题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第12期
三点导读
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第5期
激趣设问的“三性”
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第1期
月之怀想
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第12期
开放式阅读教学初探
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第4期
守护我们的精神家园
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第2期
中学作文教学应重视日记写作
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第2期
折腾也是爱
/ 文学教育-2006年第20期
现代诗歌鉴赏浅析
/ 文学教育-2006年第13期
浅析《人到中年》的开放式结尾
/ 文学教育-2008年第2期
完成教学任务的界定标准是什么
/ 文学教育下半月-2007年第9期
“文革”中后期作家的分化与移位
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第8期
鲁迅的死亡意识述略
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第11期
古诗词鉴赏关系类题型答题技巧
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第5期
谈谈我国中小学语文教材中的基本篇目
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
现代汉语语音的教与学
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第5期
让课堂教学导入充满“语文味”
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
学生互评作文的想法与做法
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第2期
关于抽烟
/ 语文教学与研究(读写天地)-2011年第9期
解读《杜十娘怒沉百宝箱》的五把钥匙
/ 语文教学之友-2010年第2期
《史记》对《红楼梦》的影响
/ 现代语文(文学研究)-2010年第3期
例谈消费文化下的主体建构
/ 文学教育-2012年第7期
一堂《演讲与口才》态势语言教学课
/ 文学教育·中旬版-2010年第6期
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肖 百科
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