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张 / 文选
浅析古诗词在学生人生观形成中的作用
/ 语文建设·下半月-2012年第9期
鲁迅文学作品教学的误区
/ 中学语文教学-2005年第4期
《雨巷》课堂教学评点
/ 中学语文教学-2006年第5期
走进新课标,培养探究力
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第4期
说“草具”
/ 语文建设-2005年第12期
语文版九年级下册第二单元教学设计
/ 语文建设-2006年第2期
初中语文教科书练习设计中存在的问题及反思
/ 语文建设-2007年第2期
中学新诗教育:在夹缝中寻找道路
/ 语文建设-2008年第7期
《雷雨》教学设计及反思
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第7期
将流行歌曲的歌词引入修辞教学
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第12期
新理念带来新成效
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第8期
语文新课导入法浅论
/ 文学教育-2006年第17期
《归园田居》与《山居秋瞑》比较阅读
/ 文学教育-2006年第13期
童话世界中的信任与猜疑
/ 文学教育下半月-2007年第12期
用“PR”思想解读《邹忌讽齐王纳谏》
/ 文学教育下半月-2007年第1期
英译汉所遵循的原则与技巧
/ 文学教育下半月-2008年第10期
《伤逝》中子君的形象及审美意义
/ 文学教育下半月-2008年第10期
人类智慧的极致文本
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第6期
韩非寓言札记三篇
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第4期
真实的谎言
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2005年第3期
对民族心理的克制性批判
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第8期
《四世同堂》:老舍民间世界里的婚姻模式
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第1期
海明威的“冰山”原则与悲剧意识
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第12期
滤澹物自
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第11期
被催生的“早产儿”——《故都的秋》
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第12期
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张 百科
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