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名师谱 Z
张 / 文选
名师谱 Z
张 / 文选
- 张继《枫桥夜泊》FLASH朗诵 / 名篇朗诵欣赏-Flash朗诵合辑
- 妙用“错误”，展现智慧与情怀 / 中学语文·教师版-2013年第10期
- 近30年小学语文寓言教学研究综述 / 语文建设-2013年第12期
- 有效把握学生生成资源 / 语文建设-2015年第2期
- 也析“故愿望见太后” / 语文教学之友-2008年第2期
- 如何区分借喻和借代 / 语文教学之友-2014年第6期
- 由高中语文“名著导读”教学引发的思考 / 语文教学之友-2015年第9期
- 四十四次日落 / 经典朗诵欣赏-张小娴：爱，从来就是一件千回百转的事
- 还在笑呢，还在笑呢 / 经典朗诵欣赏-张小娴：爱，从来就是一件千回百转的事
- 语言学视角下《羊脂球》语言特色的解读 / 语文建设·下半月-2015年第7期
- 幽默语言的语义分析和语境分析概述 / 语文建设·下半月-2015年第11期
- 触景生情与景为情设 / 中学语文·大语文论坛-2011年第1期
- 做一个开启学生心灵的语文教育工作者 / 中学语文·大语文论坛-2012年第6期
- 不仅是为福建高考作文“座次”叫屈 / 中学语文教学-2005年第2期
- 从接受美学看“无中生有式创造性阅读” / 中学语文教学-2006年第2期
- 《醉翁亭记》散论 / 中学语文教学-2007年第9期
- 《兰亭集序》教学案例 / 语文建设-2007年第10期
- 周处自新真伪考辨 / 语文建设-2007年第7期
- 突破文本重难点的有效策略之一：寻求契合点 / 语文建设-2008年第6期
- 《荷花淀》的传统文化内涵 / 语文教学与研究·教研天地-2006年第3期
- 湖北省语文高考试题地方特色分析 / 语文教学与研究·教研天地-2007年第12期
- 《想北平》的评点式教学 / 语文教学与研究·教研天地-2007年第1期
- 试论象征手法及其魅力 / 语文教学与研究·教研天地-2008年第2期
- 古诗词阅读题 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第4期
- 那个蠢女孩是我 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第1期
张 百科