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陈
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陈 / 文选
不愤不启 不悱不发
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第8期
e百怎样 怎样学习《马说》基础知识
/ 初中语文微课程-e百怎样
《孔雀东南飞》婆媳形象的深度解析
/ 语文建设·下半月-2015年第1期
网络语言对青少年语言使用影响的研究
/ 语文建设·下半月-2015年第1期
“青玉案”之“案”的读音
/ 语文建设-2010年第3期
《桥之美》的教学反思
/ 现代语文(教学研究)-2012年第1期
《像山那样思考》的文学性解读
/ 语文建设-2014年第5期
约翰·邓恩《歌与短歌》的诗歌特色解析
/ 语文建设·下半月-2015年第11期
做一根会思想的芦苇
/ 中学语文教学-2007年第4期
《怀疑与学问》中的“怀疑”
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第3期
《月下独酌(其一)》新解
/ 文学教育-2006年第14期
作文批语的三种形态
/ 语文教学与研究·教研天地-2013年第3期
“鬼雨”的几种解读之比较
/ 语文建设-2012年第4期
王维李白杜甫的亲情诗比较
/ 现代语文(学术综合)-2011年第3期
《红楼梦》中的风筝意象与探春命运
/ 现代语文(学术综合)-2011年第3期
浅析《老人与海》中的虚无思想
/ 现代语文(学术综合)-2011年第9期
英汉互译教学中的辩证思维启示
/ 现代语文(学术综合)-2011年第9期
试论“所”字结构
/ 文学教育下半月-2010年第6期
谈谈初中住宿生的语文晨读
/ 语文天地·初中版-2012年第2期
兼谈《都市精灵》\《幽径悲剧》文脉教学设计
/ 语文天地·初中版-2011年第2期
《论语》的语言修辞与教学浅析
/ 语文建设·下半月-2015年第11期
论新课程背景下的语文教学
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第8期
《社戏》:一种可能的教学理解
/ 中学语文教学-2007年第6期
《孔雀东南飞》中的“严妆”与“恨恨”
/ 语文建设-2007年第5期
告别白鸽
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第7期
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陈 百科
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