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名师谱 C
陈 / 文选
名师谱 C
陈 / 文选
- “粉丝”背后的故事 / 语文建设-2006年第6期
- 语文版七年级上册第一单元教学设计 / 语文建设-2006年第6期
- 《卖炭翁》的设疑教学与思维培养 / 语文教学与研究·教研天地-2008年第5期
- 失根的兰花 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第5期
- 给干部子女画像（１） / 语文教学与研究(读写天地)-2008年第8期
- 从《始祖鸟》看舒婷诗歌的技巧 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第8期
- 运用《讲演与口才》教材进行德育教育 / 语文教学与研究·综合天地-2008年第8期
- 阅读教学中的有效对话策略 / 文学教育-2006年第10期
- 悦读余光中 / 名作欣赏·文学鉴赏-2005年第7期
- 《阅微草堂笔记》的叙事视角 / 名作欣赏·文学研究-2008年第4期
- e百怎样 怎样解读《马说》之明宗旨 / 初中语文微课程-e百怎样
- 纯美的诗体小说——《荷花淀》 / 中学语文·大语文论坛-2009年第6期
- 分析“学习需要”，打开课堂教学的“黑箱” / 中学语文·教师版-2009年第1期
- 刍议说明文教学内容的确定 / 中学语文·教师版-2011年第12期
- “粉黛”与“不施粉黛” / 中学语文·教师版-2012年第1期
- 论《红楼梦》用典的来源及修辞效果 / 现代语文(文学研究)-2009年第7期
- 浅析《小团圆》的人称视角 / 文学教育·中旬版-2010年第2期
- 李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》一诗解读 / 文学教育·中旬版-2010年第2期
- 《奥德赛》与《哈克贝利·芬历险记》中的水 / 文学教育下半月-2012年第5期
- 异国他乡后花园,别有一番家乡味 / 新语文学习·教师-2012年第2期
- 走进“父亲”精神追求的三重门 / 新语文学习·教师-2011年第1期
- 归有光之母为何早逝 / 新语文学习·教师-2008年第1期
- 大龙湫 / 语文天地·初中版-2008年第10期
- 以学定教 张弛有度 / 语文教学之友-2013年第1期
- 在细雨中静待花开 / 语文教学之友-2013年第10期
陈 百科