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陈
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陈 / 文选
依据综合高中特点有效开展语文教学
/ 文学教育下半月-2007年第3期
语文教师要谙悉语音
/ 文学教育下半月-2008年第12期
阅读教学要找好最佳切入点
/ 文学教育下半月-2008年第11期
关于教学改革的研究与探索
/ 文学教育下半月-2008年第10期
给学生一个人性化的语文课堂
/ 文学教育下半月-2008年第10期
孔乙己悲剧命运的成因
/ 文学教育下半月-2008年第8期
用文学的方式进行审美教育
/ 文学教育下半月-2008年第8期
换一个角度看娜拉的悲剧命运
/ 文学教育下半月-2008年第8期
战火中的戏剧黄金时代
/ 文学教育下半月-2008年第8期
东方版父子冲突
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第10期
方寸之中的机趣
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第11期
一样的乡
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第7期
温情而忧伤的月光
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第5期
古今诗心,何以互文交汇
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2005年第5期
纳兰性德的《蝶恋花》
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2006年第12期
《名作欣赏》与新时期以来文学的传播
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2006年第1期
重述神
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第11期
仍然是说不尽的鲁迅
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第10期
四两怎能拨千斤
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第11期
新世纪乡村小说的当代性书写
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第10期
汉语小说艺术的短篇证词
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第10期
以鲁迅为参照看赵树理民间表达的特征与缺失
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第8期
浪漫中的现代:未完成的诗学过渡
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第7期
《希望》和《泰莱拉庄战役》的对比
/ 名作欣赏·文学研究-2005年第5期
“投枪”“匕首”的魅力
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第2期
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陈 百科
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