首页
课程
评价
教材
考试
视听
阅读
写作
教研
名师谱
入驻
语文PLUS
名师谱
C
陈
收藏:0人
我要收藏
在读:6人 编辑:
编辑合辑
补全文档
开始阅读
陈 / 文选
熟悉的陌生人,陈青山
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第4期
别把传统小说当成“兵马俑”
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第5期
线性阅读教学课型论
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第6期
远去的美丽家园
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第7期
举三反一法在作文教学中的应用
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第9期
开往爱情的绿皮火车
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第10期
语文课堂教学流程评价的几个关注点
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
网络文学的主要价值和局限
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第12期
新课程背景下语文作业的布置技巧
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第5期
巧抓“空白”妙填补
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第6期
例谈语感的培养
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第6期
新课程理念下的语文本色阅读教学
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第8期
对外汉语复杂句型教学的难度控制
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第11期
重视教材中补白的作用
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
找寻语文之美
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
语文教师应追求灵性课堂
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
语文课堂的激趣
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
有效教学模式下语感培养之我见
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第1期
说明文教学也可灵动
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第2期
依托单元主题 开发写作资源
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第4期
文言文课堂教学需要理顺三个关系
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第4期
关于古代文学研究的几个问题
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第5期
例谈文学作品阅读时背景的介入度
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第1期
《成语:中华文化的微缩景观》教学设计
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第5期
《蜡烛》的环境描写
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第11期
3153
55/127
|<
<<
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
>>
>|
陈 百科
【编辑】