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顾
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顾 / 文选
新理念下思想品德课教学的尝试
/ 文学教育·中旬版-2009年第1期
漫谈古汉语里的假借与通假
/ 文学教育下半月-2011年第3期
高职语文课外阅读评价制度初探
/ 文学教育下半月-2011年第11期
《金岳霖先生》教学资料
/ 新语文学习·中学教学-2010年第6期
逆境中不屈人格的写照
/ 新语文学习·教师-2011年第3期
我的课堂改革就从情感切入
/ 新语文学习·教师-2011年第4期
中学语文诗歌教学的本位回归
/ 现代语文(教学研究)-2012年第4期
作文教学中样例使用机制新探
/ 中学语文·教师版-2012年第12期
《零度的眺望》序
/ 中学语文·教师版-2008年第8期
从“套话作文”透视中学作文教学机制
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第5期
体验在阅读教学中的多维表现
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第2期
语文教育要为学生的终身发展奠定基础
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第10期
论情境创设的艺术性与有效性
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第8期
换一种眼光看生活
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第2期
语文课堂教学互动的有效性
/ 文学教育-2008年第12期
培养幼儿语言能力方法两种
/ 文学教育下半月-2007年第6期
读词偶笔
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第10期
女性成长的另类书写
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第8期
阅读教学中倾听缺失的成因
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第10期
国学-子部-杂论
/ -《国雅品》
《你听,多美》作文讲评课堂实录
/ 中学语文·教师版-2009年第4期
对作文知识的再认识
/ 中学语文·教师版-2010年第2期
从祛魅走向返魅
/ 中学语文·教师版-2011年第9期
勿再以现代化的名义戕害学生
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第9期
问渠那得清如许,为有源头活水来
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第11期
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顾 百科
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