批注是阅读时在文中空白处对文章所进行的评点和注解,作用是帮助阅读者掌握书中内容,是阅读者自身感受的笔录。命题者将批注引入试卷,要求考生根据自己的知识背景和个体经验去探究文章意义,以显示考生的个性和才情。
　　
　　【真题回放】
　　(2009年福建省厦门市卷)批注,是精读文章常用的一种方法,即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。请你从文中的A、B、C三处中任选一处,自选角度作批注。
　　A.“我可以进来吗?”一个穿着破毡靴的小男孩站在门口。他那被风吹红的圆脸蛋好像要裂开一样,眉上凝结了一层白霜。
　　B.萨乌什金带老师走的那条小路就在学校后面。森林里一片白,只有高大婆娑的桦树的树梢在高处幽然发黑,纤细的枝条伸展在蓝天中。
　　C.“天啊!”安娜痛苦地感觉到自己的无能为力。她想起了课堂的情景:她的讲解是多么的苍白枯燥,而语言本身是鲜活美妙的,如同丰富的生活。
　　
　　【答案示例】
　　A句描写了小男孩初次亮相时的外貌和语言,突出了天气的寒冷和小男孩的礼貌,也为下文埋下伏笔。B句中“白”“黑”“蓝”,渲染了森林冷寂的氛围;“婆娑”“纤细”突出桦树柔美的特征。C句写出安娜对语言的顿悟:语言如同生活般丰富而鲜活,只有植根于生活,语言才能焕发活力。
　　
　　【思路点拨】
　　1.读懂文本是解题的第一步。选文是一篇外国文学作品《冬天的橡树》,叙写安娜老师一次震撼心灵的家访。小说塑造了小男孩萨乌什金的形象,也描写了安娜老师家访后的感悟。
　　2.读懂题干是解题的基础。 题干明示我们可以写理解、谈感受、做评价,答题时可从内容、写法、结构、语言等多方面考虑,要注意扬长避短。
　　3.能抓住句子某一方面的特点作简要品析是解题的关键。
　　
　　【备考点睛】
　　1.批注的方式。批注的方式可以是“眉批”(批在书头上),可以是“旁批”(批在字、词、句的旁边,书页右侧),也可以是“尾批”(批在一段或全文之后)。一般是在有感悟处批注,在不能完全理解处批注,在对文本内容有疑惑处批注。
　　2.批注的形式。批注的形式主要有以下几种:⑴分析式:就某一句、某一层或某一段内容写出分析性文字;⑵概括式:对层意、段意、文章主要内容与中心思想的归纳;⑶评价式:对文章某一事物、某一用语、某一修辞和某一写法作点评;⑷感想式:把对文本内容所展开的想象和联想记录下来;⑸疑问式:把阅读中产生的疑难点记录下来。中考批注题多从以上几个方面设题,平时读书时要有针对性地做好训练。
　　3.批语。批注用语应简洁、精练,做到言简意赅、切中肯綮。
　　
　　【新题拓展】
　　猎鸟
　　赵丽宏
　　A.月亮,像一个巨大的白玉盘,悄然无声地向宁静的大地倾泻着透明晶莹的液体。被月光笼罩的世界闪烁着神奇的色彩。白天的炎热、烦躁、困乏和饥馑,此刻似乎已全部融化在月光之中。
　　我们五个人,由矮墩墩的玉狗率领着,到竹林里去捕鸟。玉狗扛着一大捆卷起的网,步履矫健地走在前头。
　　正在竹林里做美梦的鸟儿们,今天要成为我们的网中之囚。
　　一张极大的网,被两个人用两根长竹竿撑开着,张罗在竹林的尽头。
　　玉狗带着我蹑手蹑脚沿一条小路绕到竹林的另一头。
　　他一个箭步跨进竹林,双手抓住一根竹子狠命摇起来,摇几下,往前走一步,又抓住一根竹子猛摇几下,再往前走几步。我学着他的样子,也走进竹林干起来。顷刻之间,就把原来安安静静的竹林搅得一片喧哗。今夜,有明月,却没有了往日的幽静,这竹林被我们搅成了一个失常的疯子。
　　鸟呢?鸟在哪里?在倒海翻江的喧哗中,我依稀听见几只鸟的啼叫,这啼叫急促而又惊慌,就像风中的烛火,只是闪了一下,马上又被竹林的咆哮声淹没。虽然看不见被惊醒的鸟,但我能想象它们惊惶失措的样子。B.“大跃进”时,城里人围捕麻雀的景象,突然又清晰地从记忆深处涌到了眼前:成百上千人站在屋顶、窗口和地面敲锣打鼓,摇旗呐喊,声音惊天动地。麻雀们在楼群中凄惶地叫着飞着挣扎着,找不到一处可以歇脚的地方,最后竟不顾一切地往墙上乱撞,终于一只只力竭而死。当走投无路的麻雀们口吐鲜血从空中坠落时,人群中发出阵阵欢呼……今夜的竹林,有点像当年城里人围捕麻雀的猎场,只是楼房和人群变成了竹林。
　　终于摇到了竹林的尽头。只听见那两个张网的汉子压低了嗓门兴奋地大喊:“好,好,全在网里了!”
　　这时才听见了一片噼噼啪啪的拍翅声,其间还夹杂着鸟儿们惊惶的鸣叫。巨大的网正在不停地抖动。落网的鸟儿们争先恐后地向前扑腾,最后全部落在网尖上的那个小兜里。
　　余下的事情便是从兜中取出俘虏们来,塞进一只竹篓。这是玉狗的事情。他那胖乎乎的脸上堆满了得意的笑,动作却利索而沉着,手伸进网兜,兜里一片骚动,很快便抓出一只鸟来。在把手中鸟塞进竹篓时,他用拇指和食指捏住鸟的脑袋,只是稍稍用力,就听到极轻微的“啪”一声,仿佛是捏碎了一颗鸽蛋。塞进竹篓的是一只死鸟。
　　网中的鸟儿一只一只被处死,那一个个小脑袋的碎裂声震撼着我的灵魂。C.我想,假如突然有一个巨人闯来把我们从梦中吵醒,然后把我们赶进一个大笼子,再一个一个从笼中逮出,用他那双可怕的大手把所有人的脑袋一个一个捏碎,那是何等恐怖何等残忍的事情。对这些被我们捕杀的小鸟们来说,今夜它们的遭遇正是如此……
　　(有删改)
　　1.请任选角度对文中画线的A、B、C三个句子作批注。
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　　2.精读本文,请从内容、写法、结构、语言等方面为本文写一段总评。
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