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宋
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宋 / 文选
卷第二十四
/ 国学-子部-道释-《宋高僧传》
卷第二十六
/ 国学-子部-道释-《宋高僧传》
卷第二十七
/ 国学-子部-道释-《宋高僧传》
语文老师要提升自己的修养
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第5期
感悟散文的哲思之美
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第5期
一眼看出你的“好”
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第9期
探究性学习与“香菱学诗”
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第10期
爱与痛交织的故乡情结
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第2期
说“榜权”
/ 语文建设-2009年第6期
钱学森眼中的钱学森
/ 语文建设-2011年第12期
三板块四环节教学模式反思
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第2期
如何引导学生写好作文
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第3期
初中个性化写作教学构想及培养途径
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第5期
抓好管理提高课堂教学效率
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第7期
如何激发学生学习古诗文的兴趣
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第7期
送别诗复习教案
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第9期
教师应加强对优秀生的管理
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第10期
应用写作教学和研究的现状与对策
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第11期
创新思维的培养与训练
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第12期
从中医理论悟语文教与学之道
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第1期
构建诗意的语文生活世界
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第8期
一堂轻松的作文课
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第12期
关于缘分
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第2期
轻弹尘封的心灵
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第6期
校园八卦(3)
/ 语文教学与研究(读写天地)-2011年第6期
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