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林 / 文选
语文课的另类教法
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第11期
新课标下的阅读教学
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第8期
作文常规教学中的六个环节
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第7期
高考备考两字诀
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第6期
弘扬个性写
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第6期
洞开学生的心灵之窗
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第5期
开展综合性学习值得关注的几个问题
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第12期
写作不能忽视生活体验
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第10期
感悟生活抒写真情
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第7期
有一种爱不需要理由
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第5期
语文课堂“搭石”谈
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第4期
品味语言教学例谈
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第3期
阅读教学要把握好的三个方面
/ 文学教育-2006年第24期
把语文课上出三味来
/ 文学教育-2006年第20期
陈敬容《山和海》美学解读
/ 文学教育-2006年第17期
如何有效培养学生“说”的能力
/ 文学教育-2006年第16期
七色花
/ 文学教育-2006年第15期
作文拟题的几种手法
/ 文学教育-2006年第14期
对语文教学的一些认识
/ 文学教育-2006年第14期
《陈情表》的请示艺术
/ 文学教育-2006年第13期
肖像描写与人物性格
/ 文学教育-2006年第10期
对联在语文教学中的运用与意义
/ 文学教育-2006年第8期
论语文教师的语言艺术
/ 文学教育-2006年第6期
信息16则
/ 文学教育-2007年第5期
将音乐剧引入高师音乐教学
/ 文学教育-2007年第5期
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