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李
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李 / 文选
说“苦主”
/ 语文建设-2008年第9期
《竞选州长》中的“穷形尽相”是误译
/ 语文建设-2008年第7期
回归生活,重塑作文之魂
/ 语文建设-2008年第2期
设计课前预习问题的策略
/ 语文建设-2008年第2期
文言文译句的思路
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第9期
作文课堂与生活空间
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第9期
《说“木叶”》微型教案
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第7期
借鉴生活教育理
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第12期
高考仿句教学案例
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第11期
议论文写作教学过程描述
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第11期
作文引导教学案例一则
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第10期
通透式语文教学课题研究方案
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第8期
语文课堂教学低俗化的倾向及其对策
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第8期
如何提高语文课堂教学的效率
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第4期
如何有效进行文本多元解读
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第2期
蝴蝶翩飞
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第10期
哈尔威船长的生命不该就这样结束
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第10期
本期话题:名人
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第9期
井绳
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第9期
古诗词阅读题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第7期
写给母亲的检讨
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第5期
小白猪
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第5期
激活语文教学中的生命意识
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第11期
语文课堂教学的组织与激励
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第10期
大学语文表演法略谈
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第6期
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李 百科
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