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华 / 文选
辅助 适度 灵活 精当
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第10期
善用课本 巧换视角 一材多用
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第10期
“教是为了不教”的文言文教学实践
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第11期
正“本”清“源” 返“朴”归“真”
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第11期
灵活运用教材进行作文教学的实践与思考
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第11期
让琅琅的读书声走进高三语文复习课堂
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第11期
豪华落尽见真淳
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第12期
例谈叠音词的表达效果
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第12期
《荷塘月色》写景艺术中的摄影技巧
/ 语文教学之友-2007年第7期
育人为本:在语文教学中渗透与浸润爱情教育
/ 语文建设-2011年第4期
触及学科教育根本,提高语文教师培训实效
/ 语文建设-2011年第3期
文学习作应纳入语文课程目标
/ 语文建设-2009年第6期
《沁园春雪》教学实录
/ 语文建设-2009年第6期
古典诗歌诵读欣赏课例及点评
/ 语文建设-2011年第9期
语文阅读教学之我见
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第1期
中考第二轮诗歌复习的教学设计
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第4期
提高点字盲文摸读速效的策略
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第4期
《背影》艺术魅力探微
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第2期
让学生的课堂语言丰富起来
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第3期
阅读教学的个性化特色之我见
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第8期
培养学生自主探究的能力
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第10期
新课程背景下语文作业的布置技巧
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第5期
我的作文评改八步法
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第7期
《祝福》中的祥林嫂之死新探
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第7期
作文批改值得再探讨
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第9期
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