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华 / 文选
周记式作文评语的交流功能
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第2期
语文教师应促进文本审美因素的活化
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第8期
把文本的课堂变为体验的课堂
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第6期
语文教学中的德育及其尺寸把握
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第3期
语文教学中的语感与文感
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第12期
论语文教学中现代家庭伦理教育的渗透
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第8期
语文教师要善于倾听
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第5期
努力促进学生的多元解读
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第3期
崔莺莺并不叛逆
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第10期
社科文阅读题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第9期
车窗外的风景
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第8期
知音难求的忧伤与寂寞
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第6期
五万朵水仙花
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第4期
古诗词阅读题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第2期
年感
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第2期
回家
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第8期
评语
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第5期
与早恋无关(2)
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第5期
头颅
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第5期
评语
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第1期
语文课的活动式教学
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第12期
课外文言文阅读注意回归课本
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第8期
语文导入六法
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第7期
在阅读中积累
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第7期
把学生引进兴趣语文的殿堂
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第7期
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